下面是文案网小编分享的科技馆作文 科技馆儿童科技乐园文案，以供大家学习参考。
科技馆作文 科技馆儿童科技乐园文案：
小学三年级作文
科技馆
寒假的一天，我们怀着美好而新奇的心情，踏进了科技馆的大门。 馆内奥妙无穷的科技成果，可真让我大开了一下眼界。这些科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让我们目不暇接。
刚进科技馆，我就被眼前的景象吸引住了，桌子、椅子都被吸在了屋顶，好像有一股强大的力量把东西推了上去，原来这是一间颠倒屋。我走到上面摆个大字型，拍个照后倒过来看，感觉就是在屋顶行走，真是太有趣了。
接着我来到了大雪山，志愿者叔叔让我戴上眼镜，走上独木桥，来回走一次，感觉像走完了整座雪山，好惊险呀！
我还来到了“和谐家园”展馆，里面有各种各样的发电方式，有风力发电，有水力发电等等，让我深深的感受到了科技给我们的生活带来的便利。在和谐家园，我还做了一回小小设计师，自己设计了房间、浴室等等，真是太好玩啦！
在“科学的乐趣”展馆中，我和大家一起玩了“探险闯关”游戏，屋里非常黑，开始我有点害怕，但还是硬着头皮和妈妈一起闯关了，最后，我竟然一口气玩了6次。
最后我还去了“地震体验屋”，体验屋强烈的震动让我感受到了地震的威力，在震动的时候，我的衣服也被震掉了。我想，如果是现实中的地震，那是多么可怕啊！
我们在科技馆玩了一整天，看到了很多科技产品，也了解了很多的科学知识，我爱科技馆。
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今天早上，我们去科技馆看科学展览，有杨利伟飞行所穿的太空服和飞行的机器，最有趣的是机器人，它会指挥、说话，还有它的眼睛就像我们的眼睛会闭眼、摇头，可有趣了，我还知道单车等等都要用齿轮来转动，让我增长了不少知识。
我们又去看电影，电影刚好在我们头上，飞机在飞就好像带着我们一起飞，电影上面刚好有一条线，所以飞机有时就好像要飞出来一样，今天我知道了不少知识。
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星期四我来到了科技馆，在老师的带领下，来到了科技馆，我们研究的第一个项目是声波看得见，就轮子动一下，再弹一下，弦就动了起来，我想大概用了人类的幻觉。 第二个是激光琴，拨动琴弦\/就是激光，就会发出声音，我想这大概是用了红外线技术，才让琴发出声音的。 第三个是聚音亭。你在外面拍一下手，然后进入，再拍一下，结果里面发出了外面的声音，我丰收这应该是跟录音机差不多，人在里面拍的时候就全播出来，里面的人就听见了。 电子三角铁，是三角铁的形状，可发出来的声音却不同，直到现在，我也不明白。 第五个是空中音乐，一共有十几个管子，每个发出一种声音，越短声音越粗，可太好玩了。 最后一个是音管，一个人说，另一个人听，这用了密封效果。
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国庆长假中的一天，我、爸爸和妈妈一起去上海科技馆。上海科技馆坐落在上海浦东新区，占地面积约6。8万平方米，建筑面积约9。8万平方米。上海科技馆建筑雄伟，我们第一眼看到的是个巨大的透明球体，它是上海科技馆的主体建筑。上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容，她以“自然、人、科技”为题，共有11展区和2个特别展。一层展厅有“生物万象”、“动物世界”、“地壳探秘”、“智慧之光展”、“彩虹儿童乐园”、“设计师摇篮”等展览。二层展厅有“蜘蛛展”、“地球家园”、“信息时代”、“机器人世界”等展览。三层展厅有“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”等展览。我最喜欢机器人世界，进入机器人大厅，首先看到的是3个机器人在整齐划一地跳舞，他们一起抬头、一起转身、一起弯腰┈，接下来还看到机器人和小朋友下围棋、给观众画像、给唱歌的观众弹钢琴伴奏，还有一场机器人音乐会，有的弹钢琴、有的拉小提琴、有的吹口琴等，他们配合娴熟、默契。我最感兴趣的是机器人射箭比赛，为了能有机会与机器人比赛，我耐心排队等候，只见2个机器人合作射箭，一个机器人拿弓、一个机器人拿箭，拿箭的机器人将箭安放在拿弓的机器人的弓上，转过身拉开弦，猛的一松，箭嗖的一声飞向靶心，机器人的每一箭都是稳稳的飞向靶心，总是十环，与他比赛的人没有一个人超过他的。轮到我上场，一个志愿者首先叫我拿住弓的下方，拿稳后志愿者递给我一支箭，我深深的吸了一口气，拉弓放箭，我中了一个9。9环，我非常高兴，志愿者又递给我一支箭，我又一次拉弓放箭，这次我中了8。9环，第三次我只射了1环，我心不甘，我想再射，可是看到后面还有那么多的人在排队等候与机器人比赛，我只有依依不舍的离开了。在科技馆里我知道了许多知识，我一定还会回来再看的！
结语：《科技馆》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《科技馆》供大家参考，我们一起来看看《科技馆》作文应该怎么写吧！