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小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案

2019-03-14 三年级作文 类别:改写 200字

下面是文案网小编分享的小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案,以供大家学习参考。

小儿垂钓作文  小儿垂钓唐胡令能文案

小儿垂钓作文 小儿垂钓唐胡令能文案:

一天,阳光明媚,一个小姑娘,牛牛要学钓鱼,她一手拿着钓鱼竿,一手提着鱼篓高高兴兴地去钓鱼。
牛牛来到了小河边,她放下鱼篓,拿出钓鱼竿,把鱼饵挂在钩子上,往前一抛。鱼钩立刻沉入了水中。她耐心地等着鱼儿上钩。
河里的小草轻轻的向她招手,流动的河水轻轻地向她微笑,周围的一切都静悄悄的,好像怕惊动了鱼儿上钩。
这时,一位男子向小牛招手,并向牛牛问路。牛牛怕惊动了鱼儿不敢答应问路人。她摇了摇手示意对方不要再出声。她回过身来继续钓鱼。

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在一个春光明媚、万里无云一个上午,有一个小孩出来钓鱼。
他蹦蹦跳跳的来到一片树林。他左瞧瞧,右望望,东看看,西张张。终于找到了一块“风水宝地”——一条湖。小湖旁有许多的芦苇,还有一块大石头,石头上长满了苔藓。这里十分隐蔽。连鱼儿都难以察觉。
他装好鱼饵,拿起鱼竿,高高举起,,用力向前一抛,湖面上顿时荡漾起圆晕。他侧着身子,坐在石头上,专心致志地钓起鱼来。
这是有位路人走来。他迷了路,想回城里。可还没有找到正确的路。这时,他眼前一亮:前面有个小孩!他问道:“小朋友,知道从这儿怎么去城里吗?”
小孩吃了一惊,心想:他若再喊,鱼会吓跑的!于是便摆摆手。示意不要打扰他钓鱼。
路人却以为他没听见,便再次大声喊:“小孩,从这怎么去城里?”
小孩急了,他再次摆摆手,还指了指手里的鱼竿。
路人恍然大悟,低声问道:“请小朋友指个路,好吗?”说完,还特意双手抱拳,表示请教。
小孩朝远处一指。路人明白了,告别小孩,心里还称赞:这小孩真专心。接下来他上路了。
小孩松了一口气,继续钓鱼。户一会儿,就钓了许多鱼。满载而归。

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在一个烈日当空的一天,一个小孩出去钓鱼。
尽管火辣辣的太阳无情地照着他,但他还是在那一动不动地等鱼上钩。等呀等,等呀等,就是不见鱼儿上钩。小孩望望清彻见底的小河,又望望水中的钩子,哎呀呀!不好,忘了在钩子上放诱饵了!他提起水中的钩子,跑去买诱饵了。
没多久,他又回来了。他把诱饵放在钩子上,把钩子往水里一扔,再次等着鱼儿上钩。不久,小孩感觉手中的棒子沉甸甸的,小孩心想:也许是鱼儿上钩了吧。于是,他站了起来,伸手猛地把鱼钓了起来。哈!收获好大,不是一条,而是四条!
这时,柳枝上的蝉欢快地叫着,小红花向他点头,表示祝贺。他对小红花和蝉道了声“谢谢”,就趴在草地上睡着了……

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一个夏天,天气格外晴朗,一个小朋友头戴草帽,手拿鱼竿和藤编的鱼蒌兴高彩烈地来到小河边钓鱼。
啊!小河里的水清澈极了,就像一面明亮的大镜子,再看看绿油油的草地,阳光一照,就变成了耀眼的金绿色。她找到了一片草长得很茂盛的地方,就顺势坐了下来。从鱼蒌里拿出鱼饵,把鱼饵绑到鱼钓上,然后把鱼钩一甩,扔进了水里,静静地等待着鱼上钩。她心里还不停地想着:“今天一定要钓到大鱼!”
就在这时,一位大叔走过来,看见了她,便对她说:“小朋友你知道杏花村怎么走吗?”孩子头也不回,只是向他摆了摆手,生怕鱼儿被吓走。大叔刚开始没反应过来,后来仔细一看,原来那小朋友在钓鱼,怕惊吓了鱼,便走开了。
大叔刚走不久,小朋友便察觉鱼钓上有了动静,于是,她把鱼竿往上一拉,一条鲤鱼浮出了水面,她高兴得一蹦三尺高。
傍晚,夕阳西下,孩子带着自己的收获满载而归。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《小儿垂钓》作文呢?以下是小编为大家整理的《小儿垂钓》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《小儿垂钓》有所帮助