下面是文案网小编分享的灰雀作文 灰雀课文文案，以供大家学习参考。
灰雀作文 灰雀课文文案：
我是一只深红色胸脯的灰雀。和两个妹妹（就是那两只粉红色胸脯的灰雀）幸福的生活在公园的一棵白桦树上。
有一天，我像往常一样，和两个妹妹早早地起了床，在树枝间“晨练”。忽然，我看见一个小男孩在地上洒了些谷粒。我想：“今天，早餐来得真快。”于是，我和两个妹妹飞到树下，津津有味地吃起“早餐”来。忽然，那个小男孩伸出手来，抓住了我。无论我如何苦苦哀求，也无济于事：他还是把带走了。
到了他家，他把我关进了一个笼子里，老是看着我，还不停地给我喂食，害得吃不下还得吃，差点儿得“积食”！
可是，有一天晚上，他打开了笼子，本能地扑扑翅膀，飞向了公园。
回到家里，我两个妹妹高兴坏了。们紧紧地拥抱在一起，还吃了顿“团圆饭”。
第二天，小男孩又来到白桦树下。但这一次，小男孩没有抓们，只是站在白桦树旁，低着头。
灰雀作文 灰雀课文文案：
灰雀
男孩回到家看到灰雀无精打采，垂头丧气的样子。男孩心理感到很难受。这时他想起和列宁承诺过的话，更加坚定了放飞灰雀的信念。它本身就属于大自然。于是那男孩买来一点小米给灰雀吃，灰雀吃饱后，男孩走到白桦树前打开笼的门说：“飞吧和你的伙伴玩耍吧”。那只灰雀似乎听懂了男孩的话。拍拍翅膀飞到树干上。其它的灰雀看见这只灰雀飞回来了，别提多高兴了。它们又在树枝间婉转的歌唱，相互点头好像说：“你去哪里了？我们好担心你！”……男孩看见灰雀开心了自己也非常开心。
灰雀作文 灰雀课文文案：
一个阳光明媚的早上，小明做完作业后跑出去玩。他一蹦一跳地来到林荫道上，从一棵茂密的白桦树上，发现了一只灰雀。只见灰雀深红色胸脯，尖尖的小嘴，“扑哧、扑哧”地扇着翅膀，好可爱！
小明凑上前去，仔细地端详了好一会儿，忍不住想：“我要是把它抓回家去，一个人和它玩，天天就可以看到它，岂不是一件很过瘾的事？”好，说干就干 ，他一下子冲上前去，一把抓住它，可怜的灰雀就这样在小明的手里没法儿逃走了。
小明把灰雀抓到家中，连忙找来一个漂亮的笼子，把它放进笼子里，关上门，赶紧逗它玩。可是灰雀变得好像一点儿也不快活，刚才它的快乐劲儿似乎都跑得无影无踪了。这是怎么一回事呀？小明又找来一点儿粮食喂它吃，可它在笼子里上跑下窜的，就是不吃，真讨厌！它到底怎么了？
小明很不高兴，在一旁呆坐了一会儿，心里想：“灰雀应该属于大自然的，我是不是应该把它放了呢？也许它只有在大自然的怀抱里才会自由快活吧！”小明走到笼子旁，自言自语地说：“灰雀，你是不是只有在大自然的怀抱里才会幸福快活呢？”灰雀叽叽喳喳地叫着，它好像听懂了小明说的话。
没办法，小明只好把灰雀放了，灰雀恢复了自由，灰雀又扑扑翅膀，向高远的蓝天飞去，小明也感到非常快活，好像灰雀正向他表示感谢呢！
灰雀作文 灰雀课文文案：
小男孩回到了家，望着鸟笼里正在拼命挣扎的灰雀，眼眶不禁湿润了。小男孩想起了刚刚列宁说的话：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
“对呀!鸟儿应该在蓝天上自由地飞翔，鸟儿应该和它的伙伴们在一起，鸟儿应该属于这个美丽的大自然，而不是在这个窄小的鸟笼里!”小男孩自言自语地说。
于是小男孩打开了鸟笼，双手捧出了灰雀，有点激动有点不舍地把他放回了蓝天。可灰雀却在小男孩家的窗外逗留了好久，它望着小男孩，好像是在向小男孩诉说什么。
终于灰雀的小伙伴们找到了它，灰雀“扑扑”翅膀，回过头来望了一眼小男孩，飞走了。
小男孩出神地望着灰雀离去的方向，慢慢笑了······
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《灰雀》作文呢？以下是小编为大家整理的《灰雀》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《灰雀》有所帮助