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写春联作文 写春联的过程及感悟文案

2019-03-14 三年级作文 类别:叙事 600字

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写春联作文  写春联的过程及感悟文案

写春联作文 写春联的过程及感悟文案:

拧开墨盒的盖子,小心翼翼地挤压着,那墨便缓慢地倾泻在了白色的砚台上。那墨,是那样的黑,犹如夜晚没有一星光亮的天空;那墨是那样的香,那种香,是一种无法形容的香,虽不如桂花的香那般带有丝丝甜味,也不如桅子花的香味那般醉人,但却别有一番韵味。
铺好红色的春联纸,立刻感受到了一种吉祥、喜庆的气息,那上面精美的图案,由一条金龙和一条金凤盘旋而成,这样的图案,更为今天这特殊的日子增添了别样的风味。
将那搁在砚台上的毛笔握在手中,细细品味它,却见其“尖”、“齐”、“圆”、“健”,笔之“四德”无一不缺。深褐色的笔杆为其增添古典情,如雪花一般白、如棉花一般软的羊毫为其增添阵阵雅意。
我迫不及待地动起了笔。
上联:万里鹏程随心起,下联:新处鸿运顺意来。横批:福喜盈门。
这十八个字就这样被我那笨拙的笔锋在大红色的春联纸上摆成了各种奇怪的造型,歪歪扭扭,离我心中那些笔走龙蛇、刚劲有力的毛笔字隔着一座世界上最大跨度的桥,看看别人写的吧,一笔一画中透着古朴,横竖撇捺中透着雅致,好一个古雅的字,好一对古雅的春联!
初写春联,虽写得不算好,但我体验了中国传统文化,提高了自身对于这方面的认识,收获满满啊。

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“春节”是我们中国最重要的传统节日,在每年春节来临之前都要准备许多的事。民间就有“二十三糖瓜儿粘,二十四扫屋子,二十五磨豆腐,二十六去割肉,二十七宰公鸡,二十八把面发,二十九蒸馒头,三十晚上熬一宿,大年初一扭一扭”的说法。今天是大年三十,我和爸爸妈妈也早早的来到了爷爷家。要帮爷爷写春联,准备过大年咯!爸爸按惯例,早早的就准备好了红纸。他先熟练地把红纸按尺寸裁成了相应的大小,接着爸爸拿起毛笔沾了沾墨汁,小心翼翼的舔了舔笔尖,就开始龙飞凤舞的写了起来。唰唰唰,眨眼之间就写好了一副完美如初的春联。我凑近一看,哇,他真是妙笔生花呀!上联是“金鸡献瑞除旧岁”下联是“吉祥如意迎春晖”。听爸爸说这个春联是他引用了台湾的马英九先生写的。接着爸爸又写了几副斗方,有“惠风和畅”“万象更新”“灶君平安”……看的我和妈妈的心也直痒痒,妈妈提议说我们也来写个福字吧。我一听立刻就来了劲儿,我和妈妈各拿起一张红纸,把它斜成90度,在上面画起“福”来,你们会问我,为什么是画福呢?因为我和妈妈都不会写毛笔字,不过妈妈很聪明,她找了一个篆体的福字,我们就依葫芦画样,把它画成了一个人的右边有一个酒缸,特有意思。爸爸和爷爷看了以后也直夸我们写的棒呢!不过爸爸也指出了我们写的福字有格式错误,看来写春联的学问还真大呀!
我还从《闲话中国年》这本书中,知道了年三十有写春联贴春联的习俗,小朋友们,你们知道吗?原来春联起源于桃符,在以前是人们把画刻在桃符上,来祈求来年的平安,到了宋代春联还仍然被称为桃符。王安石的“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”写的就是这个吧。一直到明朝,在朱元璋的提倡下春联才开始真正普及起来的。
“贴春联咯”!随着爸爸的一声叫唤,我们兴奋的跑下楼去,用自制的浆糊把春联贴到了门上,缸上,灶台上……看着我们自个儿写的春联,我的心里自豪极了,听说贴了春联还可以使我们平平安安,幸福美满呢!我还有个小秘密,那就是希望我来年的成绩单上全都是优秀,不过我也知道这需要加上我自己的认真努力才会实现的。我一定会加油的!

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星期天的下午,我和爸爸骑自行车去阳光学校参加小记者活动“写春联”我们到了阳光学校,先在等候室等了10分钟左右就上四楼,我跨进写春联的教室,看见走廊上放着一幅幅红纸黑字的春联,上面写着:春风轻拂千山绿,旭日东升万里红。上一节课的小记者写好出来了,我便走了进去,墙上挂着老师写好的春联,好看极了!
活动开始了,老师先教我们写春联的意义,最早人们门上是挂桃花枝,可是渐渐桃花枝被砍完了,于是人们在红纸上画了桃花枝挂在门上,后来人们觉得画图太单调就配上了文字,又后来觉得画图太麻烦了,最后就少了图画,留下了文字,就成了现在的春联。
介绍完春联的意义,老师就教我们横、坚、撇、捺的笔画用毛笔怎么写,然后每人发了一张黄色宣纸开始练,练完一张换第二张,老师给我们五分钟练习,一节课一小时,练完写字。
开始写春联了,老师给每位小记者两张很长的对联纸,我拿起毛笔,认真地一笔一划写起来,用了十几分钟,一幅对联的一张就写好了,开始写第二张,没一会也完成了,写好后我们拿对联到阳台有阳光的地方晒了几分钟,这节课的时间也到了,我拿着对联急忙跑去楼下给爸爸看,爸爸跨我写得很好。
今天这次活动让我明白:做事情不能胆小如鼠,要大大方方地表现出你的能力来,这样才能让别人认可和欣赏你。

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今天,爸爸要在外婆家写春联。爸爸从小店里买来几张红纸,把它裁成一条一条。爸爸到好墨汁,用毛笔蘸了蘸墨汁,潇洒地写起来。爸爸写了两对春联,第一对是“日新月异丰登岁,风调雨顺太平年。”横批是“春和景明”。第二对是“钟声敲子夜,瑞气入鼠年”,横批是“门临五福”。我看了这两对春联,觉得手也痒痒了,于是我也提起笔,写了“人寿年丰”四个大字。我把我写的和爸爸写的一比,觉得很奇怪,为什么爸爸写的字那么好看?我连忙跑去问爸爸,爸爸说:“那时我小时候经常练字,练字要注意起笔、顿、收笔,还要注意从第一笔到最后一笔都要写认真。”“噢,原来写字也要从小练起。”我恍然大悟地说。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《写春联》作文的经历,对《写春联》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《写春联》作文呢?下面是小编收集整理的《写春联》,希望对大家写《写春联》有所帮助