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美丽的校园-描写校园作文 描写美丽的校园的句子文案

2019-03-14 三年级作文 类别:写景 500字

下面是文案网小编分享的美丽的校园-描写校园作文 描写美丽的校园的句子文案,以供大家学习参考。

美丽的校园-描写校园作文  描写美丽的校园的句子文案

美丽的校园-描写校园作文 描写美丽的校园的句子文案:

我们的学校非常美丽。
当春姑娘悄悄来到人间,校园的枯树似穿上了一件嫩绿的衣裳,春姑娘用她的画笔给大地画上了星星绿光,春日的校园里到处都是欣欣向荣的景象。轰隆隆,轰隆隆,夏姑娘带着她的小鼓也迫不及待地赶来了,夏雨落在树木上,树木开始伸开它的臂膀,夏雨落在待开的花骨朵上,花朵绽开了笑脸……你瞧,金黄的柚子高高地挂在枝头,好像在向我们诉说秋天的来临,一阵秋风吹来,落叶纷纷跳起舞来,小径变得金黄一片。不知不觉,冬季带着她的礼物——雪精灵,来到了我们的校园,只见整个校园变成了银装素裹的世界,真是太美了!
我们的校园给我们带来的不单单是视觉上美,它还很有趣,为什么这么说呢?因为校园里还有一个很有创意的东西。到底是什么呢?
它乍一看很普通,就是几个用硬邦邦的大石头做成的石像。但只要你认真观察、仔细思考就会发现它们是有规律的,是按十二生肖中鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪的顺序来排列的,这里的每一个小动物都是那么可爱。
我们的校园一年四季都有不同的迷人景色,也有与众不同的风景。

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我的校园很美丽。春天,凌霄花、白玉兰、茶花开满枝头。香味沁人心脾,夏天,茂盛的梧桐树爷爷伸长了手臂,为我们带来一丝清凉;秋天,菊花、桂花为校园增添了许多生机;冬天,挺拔的松树站在校园里,像一名宁降不屈的战士。
走进校园,在左边有一条走廊。走廊的里面,展示着我们美术作品。里面还有凌霄花呢!细小的茎缠着柱子,开满了紫色的小一花。把花蝴蝶,小蜜蜂全引来了。炎热的时候,我们可以在下面乘凉。
“哗――哗――哗”咦?是什么声音。原来是水池里的水在流动。走上石桥,水里的风景尽在眼前,水清澈见底,可以看见池底的鹅卵石。鹅卵石白的比白云还白,黄的比沙子还黄,黑的比墨水还黑。鹅卵石下面躲着金鱼和螃蟹。池中,耸立着一坐假山。假山上面的宝塔像托塔李天王的镇妖搭。宝塔的下面有座亭子,像为小人国专们做的。假山上面有三个仙鹤。一只昂首挺胸,像是要准备展翅高飞;一只望着远方,像在聆听同学们的朗朗书声;一只低着头,像在喝着知识的源泉。
一阵花香扑鼻而来,原来是花坛里的香味。花坪的草坪被修整得整齐,摆成了各种图案,有的像“S”形,有的像“O”字形,有的像“一”字形。桂花被种在了草坪里面。黄色的小花比蚂蚁还小。俗话说得好“人不可貌相,海水不可斗量。”你别看它的花很小,闻起来可香了。我们学校还有许多东西,葱绿色的林萌道,高大的教学楼、宽阔的操场、威严的升旗台、许多功能室。
我们的校园真美啊!像一张美丽的画卷,当我再次深深的迷恋着它时,耳边传来一阵阵歌声:“小学大成,百年唱享……”
五(5)班刘谦慧
当金色的朝阳洒满大地,当小鸟唱起婉清的歌曲,我们迈着轻快地步伐来到你的怀抱——我美丽的校园。
走进校园,首先映入眼帘的是神秘的假山。是什么让假山如此神秘呢?原来假山上有一个喷泉,喷泉喷出细小的水雾,使假山云雾缭绕。假山上有三只仙鹤,一只张开翅膀,好像正准备飞到教学楼和同学们一起学习;一只把嘴伸进水里喝水,好像在说:“这可是知识的源泉,我可要多喝点”一只抬起一只脚,好像正在假山上漫步,呼吸着充满知识的空气。有山就有水。假山下的水特别清澈,像一面镜子,平静地铺开着。里面有大大小小,奇形怪状的鹅卵石,还有许多小金鱼,下课时,有的同学会带鱼食来喂小金鱼们,有的同学会来欣赏美丽的假山,有的同学会帮忙清理假山上的垃圾以保持假山的清洁。我喜欢神秘的假山。
闻,是什么这么香?原来是操场边的桂花树啊!他们苍郁不衰,高大挺拔,每到秋天,一串一串的桂花点缀着桂花树。它们每一朵只有米粒那么大,白的像雪,黄的似金,还发出沁人心脾的香气,使人神清气爽。俗话说得真好,果真是桂子花开,十里飘香。我爱学校的桂花树。
学校最热闹的地方就是操场了。操场的正中间是一块草地。小草们悄悄地探出了脑袋,五颜六色的星星点点的花朵,点缀着碧绿的草地,好像给操场穿上了一件花大衣。跑道上经常留下同学们快乐的小脚印,因为下课时同学们会在上面打打闹闹,嬉戏玩耍,玩累了就躺在松轻的草地上,欣赏着这瓦蓝的天空和洁白的云朵。学校教的操场是一个既美丽又令人快乐的地方。
这就是我们美丽的校园。听了我的介绍,你很想知道她的名字吧?它就是——邾城街中心小学。如果你有时间,欢迎来我们学校参观玩耍哦!

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我们校园像一座美丽的大花园,一年四季都美不胜收。
春天的校园像少女一样。柳树的枝条像美女的长发,调皮的春风把柳树的长发吹得像是要飞起来一样。小燕子从南方赶回来了,它长着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊美轻快的翅膀,一个剪刀似的尾巴,唧唧地叫着,小燕子的歌声,立刻消除了我们的疲劳。
夏天的校园是热烈的。女孩子的花裙子像一朵朵鲜花绽放,随着它的主人的一蹦一跳,远远看上去像花儿在跳舞。男孩子们也不甘落后,他们玩着各种游戏,高兴时忘我地叫着,他们那愉快的呼喊声,大老远的就能让你感受到夏天的热烈。
秋天的校园更是美不胜收。爬山虎的果实熟了,男孩子把果实一颗一颗摘下来,小心翼翼地收藏起来,等待明年春天种下去,女孩子们把落下的花瓣捡起来,串成一串串项链戴在脖子上,像童话里的公主。
冬天,下雪后的校园是一个美丽童话世界。下课了,早就憋不住的我们像小鸟一样飞出教室,在操场上追逐、打闹着。有一个男孩子包好雪球,吆喝到:“一个鸡蛋五毛钱,快来买呀!”我们都知道他的“鸡蛋”是什么,当然没有一个人去买。于是他跑着去其他地方兜售,一不小心,他的鸡蛋都碎了,“哈——哈——”一阵阵的笑声便从操场中传出。
我喜欢我们的校园,喜欢它一年四季的美。

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春天来了,校园里幽香四溢,只要你走进校园,就会发现校园里到处都充满了绿色,学校每个角落都有秀丽无比的风光,绿树成荫,鸟语花香。
瞧!我们那花园般美丽的校园。来到粗壮的杨树下,抬头向上望去,整棵树就像一把硕大的绿伞,那枝叶茂盛的杨树乘着微风正给你招手呢!
树下的草坪由绿草和红玫瑰组成,右边的红玫瑰就像黎明时升起的红日。绿色的草围绕着红玫瑰就像日边的云,再加上草坪的衬托,那就更加美丽了傍晚,太阳下山了,落日的余晖酒在草坪上,草坪上像镀了层金似的。
美丽的校园给了我们一块自然空间,它就像一个缩影,给我们增添欢乐。难道我们会不喜欢它吗?
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。


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