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放风筝的看图写话作文 放风筝的看图写话怎么写三年级下册文案：
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，赶了一早去公园放风筝呢。
公园里的人真多啊!他们三五成群地在一起放风筝。瞧!天上的风筝五颜六色，美丽极了!“金鱼\"摇摆着尾巴，把天空当作自己的家，自由自在地遨游。“蜈蚣\"拖着长长的尾巴，扭动着身子，顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰\"抖动着大翅膀，它飞得最高，是天空中的霸主。五彩三角风筝看到大家都飞得那么高，它也迫不及待地想跟大家试比高。
远处，一家三口在放风筝。爸爸搭着妈妈的肩膀，喜滋滋地看着自己的孩子把风筝放飞到高高的天空之上，他们的脸上洋溢着幸福的微笑。
近处的三个小伙伴，也加入放风筝的队伍。小包拽着长长的风筝线跑在前面开路，小王双手举着风筝，兴高采烈地跟着跑起来。等小包大喊一声:“放”，小王就猛地扔起风筝，在风伯伯的帮助下，风筝越飞越高。这时，旁边的小菲轻轻地说:“两位哥哥，你们能帮我放飞风筝吗?能告诉我风筝飞高的秘诀吗?”在大家的帮助下，小菲的蝴蝶风筝也在天空里自由的翱翔。
不知不觉，太阳偷偷地落山了，大家都依依不舍地离开公园。放风筝真有趣!我也要向风筝一样自由地在知识的海洋里遨游!
点评：文中描绘了放风筝的画面，语言清新活泼，字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
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放风筝
春天到了，天气变暖和了，公园里的小花都盛开了。星期六的早上，小红、小明和小亮相约一起到公园的草地上放风筝。刚到公园，一阵微风吹过，小红赶紧举起她的“小火箭“风筝，“小火箭”迎着风一摇一摆的向天空中飞去，风一阵阵地吹，“小火箭”像被风吹活了一样，稳稳当当的地天空中飞翔着，小红看了高兴极了。小亮带的是“小鱼”风筝，他正在一边忙着作准备工作，打算一会让他的“小鱼”追“小火箭”，比一比他们的飞行速度呢。可是，小亮正在一边干着急，原来小亮的风筝线断了，他正在焦急的接线。风筝线像是在和小明闹别扭一样，他越着急，风筝线越不听话。小亮折腾了半天也没有把风筝线接好。正在这时，他听到小红说：“小亮你回到家找些工具再慢慢接风筝线吧，现在我们一起来放“小火箭”吧。“小亮听了，高兴的说：“好的。”小明、小亮、小红一起放风筝了，他们玩得高兴极了，公园里传来了他们阵阵的欢笑声。
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今天，小明在广场上放风筝，他的左手拿着线圈，右手拿着风筝，迎着风飞快地跑。不一会儿，风筝高高地飞了起来，像一只鸟在空中自由自在地飞翔。小明心里高兴极了，小明迈开双腿，他把自己想象成那个在天上自由飞翔的风筝，飞快的跑着，这一刻，他无比的开心
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春天晴空万里，小草从地底下慢吞吞地探出头来，绿油油的草地上有许多的小朋友正在开心地放风筝。
放眼望去，一个个美丽的风筝在天上遨游，有燕子风筝，有蝴蝶风筝，还有三角形的风筝，各种各样，真美丽啊！
这天，小刚、小明和小红一起相约来到了草地上放风筝，小刚对小明大声地说：“小明，我准备放手了，你待会快点跑啊！”“好！”小明回答说。接着小明顺着风向拉着线飞快地跑了起来，风筝越飞越高。旁边抱着蝴蝶风筝的小红害羞地说：“哇！你们的风筝飞得好高啊，能帮帮我吗？”“好啊，没问题。”小明、小刚异口同声地说。不一会儿，他们的风筝都飞上了天空。
远处一家三口也在放风筝，蓝天，白云，风筝，草地，一张张可爱的笑脸绘成了最美的图画。
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