下面是文案网小编分享的扳手腕作文 掰手腕是靠哪里的肌肉文案，以供大家学习参考。
扳手腕作文 掰手腕是靠哪里的肌肉文案：
今天，我们来到了老师家，上了一会儿课，老师对我们说：“你们来玩一个扳手腕的游戏放松放松吧！”我们高兴的说：“好！”游戏规则是“两个人把手肘平稳的举放到桌子上，然后用力的握住对方的手，使劲往对面扳，只要把对方的手扳倒就获胜了。”
只听老师一声令下，张夌菲立刻用力的把秦湘怡的手往下扳，秦湘怡也不甘示弱，用力的扳张夌菲的手，两个人没持续多久，张夌菲的手就渐渐往下倒，眼看秦湘怡要赢了，我马上卖力的为张凌菲加油，这时秦湘怡就想了一个速战速决的办法，立刻用上吃奶的力气，一下子赢了张夌菲。我恨不得自己冲上去跟秦湘怡比一比，这时老师说：“可以选一个人跟她比。”我向秦湘怡飞奔跑去，要求跟她比比，她昂着头神气地说：“好呀，没问题！”接着又是一场激烈
的比赛开始了：我和秦湘怡带着激动又紧张的心情开始了比赛，我们用力的看着对方，紧紧的用力握着对方的手，我一看情况不妙，立刻用尽全力扳她的手，始终坚持着，我们的脸涨得通红通红的，连手指都发白了，我脑袋一转，突然想出一个可以赢她的办法：“我感觉她用尽全力后，猜想她一定会消耗大量的力气，我只要稳稳的坚持住，候机而行。”当她最大的力气马上消耗时，这时，我把准时机，用上我所有的力气，这时她的手渐渐无力的往下倒，我快要赢了，我这边的啦啦队有的大声说：“加油！”有的两手握拳，做了个加油的手势，还有的欢呼，最后我赢了，我热血沸腾，高兴得差点跳了起来，这时老师家里成了一片欢乐的海洋。
这个游戏让我明白凡事都得善于观察和思考，也让我懂得了坚持就是胜利！
扳手腕作文 掰手腕是靠哪里的肌肉文案：
今天，我终于如愿以偿了，因为下雨，体育课改在教室里上，老师又让我们玩了扳手腕游戏。规则是这样的：首先找出两个同学请上台来，双方握住手，肘部平放在桌子上，等裁判员的号令后，同时发力，谁能把对手的手压到台面，谁就是获胜者。老师还宣布了一些比赛规则，但大家已控制不住了，纷纷推选自己心目中的大力士。
我们班就有两位实力相当的同学，一位是陈冠希，一位是唐继辉。两人都长得身高体壮，手臂结实，老师把他们请上台，对他们说：“先握握手吧”，他们都伸出了自己的友谊的手，但一握起手来就咬牙切齿地开始较劲，老师说：“还没开始呢，你们怎么那么急呀”，弄得同学们都笑了起来，还有人在议论着：谁会赢？谁会输呢？
两位同学把手肘平放在桌子上，抬直手腕，然后手握住手，只听见老师一声：“开始”。他们便咬紧牙关，使出了吃奶的劲儿，脸涨得通红。下面的同学跳的跳，叫的叫，有的还站到凳子上观战，我也情不自禁地喊着“加油，加油……”，比赛刚开始，双方旗鼓相当，一直坚持着，两个硬手晃来晃去，你争我夺，谁也不能取胜，后来唐继辉把陈冠希的手慢慢压到他这边来，陈冠希看起来很吃力，屁股翘起老高，嘴巴也嘟起来，但他一直奋力顶着，唐继辉几次努力，弯腰低头想马上结束战斗，最后都没能把他的手压到台面，眼看要赢就是赢不了。后来，情况慢慢变了，陈冠希的手渐渐回到自己这边来，又到唐继辉吃力了，他的屁股也翘起老高，嘴巴也嘟起来，不过这些都没有用，他的手重重地倒到台面上，很多同学都惋惜，这场比赛结束了，陈冠希赢了。在大家的鼓掌中，他象一个冠军高高地站在奖台上，显得很光荣，很自豪，大家开心的笑了起来。
以后我也要好好锻炼身体，锻炼臂力，找一些人来玩扳手腕，过过瘾。
（指导老师：邓伟娟）
扳手腕作文 掰手腕是靠哪里的肌肉文案：
李吕乐脸涨得通红，面色狰全身肌肉绷得如钢铁一般，脖子上青筋暴突得足有拇指般粗。另一方的缪佳豪则把脸上的各种器官收缩在一起，拧成一团，就像一个大肉球，几乎把所有的力量都集中在左臂上……
“李吕乐！！！加油”我大声呐喊。俗话说：肥水不流外人田。李吕乐是我们组的种子选手，我自然拼命的为他加油。可现实总和我希望的差很多，李吕乐的手已被扳向了缪佳豪一边，如果你仔细看，就会发现李吕乐已处于失败的边缘，大约只剩下了45°就要到桌面了，败局已定，就算李吕乐有疯牛班的力气，也回天乏术了……
我不敢往下看，脑海中已浮现出李吕乐失败的场景……
扳手腕作文 掰手腕是靠哪里的肌肉文案：
今天，在教室里我听见了欢乐声，我就跑到教室，一看同学们在玩扳手腕，我就也看起来了。
我看见扳手腕的规则，第一条是：只能用右手，第二条是：手肘不可以离开桌面。第三条是：结束的时候一定要松手。
扳手腕开始了，我看见他们的眼睛瞪的大大的，他们的神态很紧张，他们的心理好像在想什么，他们的脚也在抖动，好像很紧张，害怕自己会输。
过了一会，他们的脸变的红红的，他们的脚抖动的很大了，他们心理好像在想：我一定要赢，我一定要赢。
结束后，有垂头丧气的，有自信满满的，还有很大的力气就想一只大老虎一样，一下就赢了。
我们知道了要爱护身体，要加强运动。作者：三年级靳帅然
教师点评：宝贝第一次接触作文，写的很不错，将扳手腕过程中人物神态和动作的变化都描写的十分精彩。如果能够写写自己比赛是什么样的情况就更棒了！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《扳手腕》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《扳手腕》作文呢？以下是小编整理的《扳手腕》，仅供参考，希望能够在写《扳手腕》上帮助到大家