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妈妈教我剪窗花作文 妈妈教我剪窗花看图写话文案：
每年过年妈妈都会贴窗花，看着每年妈妈自己剪得窗花都是很温馨，幸福的感觉，年味十足。今年看着妈妈在剪窗花，我的手也痒了，也想试一试。
妈妈看我一直在旁边转来转去，问这问那就知道了我的意思。问我想不想试试，我使劲点头。妈妈让我又拿来一把小剪子，我坐在马旁边，结果妈妈递过来的大红纸。妈妈交给我先是怎样叠起来，对折，再对折，就跌成了一个尖尖角的三角形。妈妈先拿起剪子，在大红纸上面剪来剪去，我在一边看着妈妈间的那样熟练，心里想这也不是很难嘛，我看了几遍就觉得我应该也可以剪了。就拿起刚才叠好的大红纸。想着么么刚才剪窗花的线路开始模仿，但是刚下剪子没几下就忘记该怎么办了。我求助的看向妈妈，妈妈拿着我的手一点一点的指挥着我，在妈妈的帮助下，我剪了第一个窗花。打开一看还是不错的，起码看得出来间的是什么。妈妈说多多练习就能像他一样剪得这么熟练了。我又开始做第二个窗花了。这次明显比第一次熟练，自己就知道该去掉哪里，该挖空哪里。剪好后我拿着去妈妈面前展示，妈妈说：“是不粗，我第一次学的时候有没有你进步快，现在的孩子们就是聪明了。”我听了心里美美的。就找窗户贴窗花，把家里窗户都贴上了我的窗花。爸爸回来还以为是妈妈剪得窗花呢。一听原来是我剪得，夸我真厉害。
以后每年过年我都要自己剪窗花。
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剪窗花
我的寒假生活里丰富多彩，其中最让我开心的是剪窗花。
过年的前几天，妈妈找来了大红纸和剪刀要教我剪窗花，我高兴得跳了起来。我看着妈妈把纸折成了正方形，又折成三角形，再连续折成三角形后，妈妈开始剪了，她左剪一下，右撕一下，纸屑纷纷扬扬地落了下来，像一只只红色的蝴蝶。妈妈的手是那么灵巧，仿佛是天使的手，转眼间，妈妈就剪好了。她小心翼翼地把窗花打开，我大吃一惊，妈妈剪的“小雪人”活灵活现！
“我也要试一试！”于是，我拿起了剪刀。我的手非常笨拙，拿剪子就像大笨象耕田——有劲使不出来！结果还没剪几下窗花就被剪断了。我想放弃，但妈妈说，失败是成功之母，于是，我打起精神练习了一下午，纸屑堆得像山一样高，窗花满屋子飞，最后我也把窗花剪得栩栩如生。
妈妈和我把窗花粘在墙上，立刻，家里变得红艳艳的，真有春节的气氛啊！
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剪窗花
寒假的一天下午，我和妈妈一起剪窗花。
我们准备了剪刀、五颜六色的纸，还有一个空盆子用来装剪下的碎片。
我们开始剪啦！妈妈一开始不会剪，那我就来当她的小老师：拿一张正方形的纸，对折成三角形，再对折两次变成一个小三角形，然后用剪刀剪。可以在上面剪三角形、圆形、正方形或者长方形，你想怎么剪就怎么剪。剪好了打开纸就变成了一张漂亮的窗花。妈妈知道怎么剪了，我们就随心随意地各剪各的。
剪着剪着，我和妈妈想出了一些新的方法：把两张大小、颜色不同的纸叠在一起折着剪；用长方形的纸也可以剪出不同的窗花；折的方法不同，剪出的窗花就更千变万化了……
我们剪的窗花越来越多，铺在餐桌玻璃下，一下子让餐桌变得五彩缤纷，多美啊！
小小一张纸，只要你开动脑筋，就能变化无穷。剪窗花真好玩呀！
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今天是大年三十，我和妈妈在门上贴了春联和“福”字。我看看窗户玻璃上却还空空如也。突然，我想到了：我可以和妈妈一起剪窗花呀！我找到了妈妈，把自己的想法告诉了妈妈。妈妈听了，爽快地答应了。
我拿来红纸、剪刀、和胶带，开始剪窗花了。我拿了一张红纸，对折了2次，然后拿来剪刀，“咔嚓”、“咔嚓”几声，我把它拉开一看，哇！这是什么图案啊？我让妈妈看了看，妈妈看了后，哈哈大笑：“这是什么图形呀？”我听了，想了想说：“妈妈，不如我在纸上画一个图案，然后剪下来，再来装饰，不就好了吗？”妈妈听了，连连点头，高兴地说：“对呀，对！”这时，妈妈又问我：“那画什么呢？”我一时语塞，不知道说什么。妈妈想了一会儿，说：“画一条鱼吧！表示年年有余。”“好啊，好啊！”我茅塞顿开。我立刻在红纸上画了一条大鱼，笑嘻嘻地说：“我们年年有‘大余’喽！”画完了鱼，我又在鱼的身上画了一个大大的爱心，用彩笔写上了“年年有余”几个大字。妈妈见了，笑着把我夸了一番。我高兴地抓起剪刀，小心地把“大鱼”剪了下来，还找了一些漂亮的星星贴纸贴在“大鱼”四周，这样，窗花就做好了！我把它贴在窗上，虽然没有买的那么美丽，但是，它在我心中，是最好看的。
结语：《妈妈教我剪窗花》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《妈妈教我剪窗花》供大家参考，我们一起来看看《妈妈教我剪窗花》作文应该怎么写吧！