下面是文案网小编分享的写人作文 文案，以供大家学习参考。
写人作文 文案：
我的同学是陈科，他人长的文文静静。
说话声音不大，是我们班的班长，他学习很好,作业经常拿A++或A+++，他喜欢和同学们一起做游戏，陈科有的时候也喜欢看军事书，作业也是及时完成，上学从来不迟到，他写的字像一位位士兵站岗一样整整齐齐，所以老师叫我们向他学习。
陈科也是个乐于助人的同学。谁要是有了困难，他总是挺身而出。有一次，我去小个便，尚青华趁机把我的橡皮放到了陈科的文具盒里。小完便后，我就开始做作业了。一不小心，我把“变幻无穷”的“幻”写成了“纟 ”。“呀!写错了!我的橡皮呢?”我伸手去拿橡皮，找来找去也没有找到，我又开始翻课桌，翻了半天也没有。哎呀，怎么回事啊?我急得像热锅上的蚂蚁一样——团团转。突然，我看到陈科的文具盒里静静地躺着我的橡皮。我奇怪的问：“咦!我的橡皮怎么在你那儿?”他不解地说：“我也不知道呀。你拿去吧!”说着，他把橡皮递给了我。一旁的尚青华捂着嘴，偷偷地笑了。陈科严肃地说：“尚青华肯定是你搞得鬼!你这样做是不对的，黄兴海少了橡皮，怎么订正，他心里多着急呀!”听着陈科的话，我心里暖洋洋的。
我要向他一样作业经常拿A++或A+++，也要向他一样乐于助人。
写人作文 文案：
我有一个小弟弟，他今年七岁，他有一双水灵灵的小眼睛和一张大大的嘴巴，尤其是那双小眼睛笑起来特别迷人，笑得眼珠都看不到了，可他是我们家里面的一个淘气包。
有一天，我正坐在家里面看电视，他跑到了，我的身后，他用小木棒打了我一下，就躲了起来。我就知道是我弟弟打的，然后我就假装不知道叫了一声，啊！上面掉了什么东西呀？怎么砸到我啦？我坐在椅子上四处张望，没有什么东西呀，我怎么感觉到有什么东西砸到我呀？这时，我听到弟弟在门后，小声的说哥哥你真笨，还哈哈的大笑。我听到门后有声音。我打开门一看，弟弟怎么在门后面呢？他手里面还拿着一个小木棒。心想一定是他干的，弟弟看出了我的心思，他转身就跑，他跑到沙发边，我朝着他扑了过去，弟弟灵机一动，又跑到老沙发的那一边，害得我扑了个空，脑袋还撞到了沙发上,弟弟在沙发的那一边哈哈大笑。我爬起来又一次猛地扑了过去,这次他没有跑掉,我一把抓住了他的脚，这次你跑不掉了。弟弟那水灵灵的小眼睛望着我，仿佛在向我求饶，嘴里面还说哥哥你原谅我吧。我笑着对我弟弟说，你以后别再这样子了，弟弟听后连连点头，嘴里还说谢谢哥哥。
这就是我那心爱又淘气的小弟弟。
写人作文 文案：
我的同学叫xx，我俩都在xx小学三(5)班上学。她，眼睛大大的，脸圆圆的，眉毛浓浓的，头发很长，看上去十分漂亮。
xx同学非常爱劳动。有一次，我到她家玩，xx同学就对她妈妈说:“妈妈，我来帮你打扫房间吧?”她妈妈很快就答应了。于是我就跟着她上了楼。
xx同学开始打扫房间了，她把窗户擦得像钻石一样亮，把椅子擦得像新买的一样，把床上的衣服整理好以后，又把地扫得干干净净，最后把家里不要了的东西全放进了垃圾桶。
xx同学不仅爱劳动，而且还十分关心同学。有一天，xx同学发现有一位同学没有带笔，她就主动把自己的笔先借给他用，下课以后又去买了一只。xx同学的成绩比我好，我做作业的时候不会做的题目总是跑去请教她，每次她都会耐心地讲给我听，直到我完全听懂为止。
这就是我的同学，一个既爱劳动，又乐于助人的好学生。
写人作文 文案：
我的同学，我俩都在小学三(5)班上学。她，眼睛大大的，脸圆圆的，眉毛浓浓的，头发很长，看上去十分漂亮。
同学非常爱劳动。有一次，我到她家玩，同学就对她妈妈说:“妈妈，我来帮你打扫房间吧?”她妈妈很快就答应了。于是我就跟着她上了楼。
同学开始打扫房间了，她把窗户擦得像钻石一样亮，把椅子擦得像新买的一样，把床上的衣服整理好以后，又把地扫得干干净净，最后把家里不要了的东西全放进了垃圾桶。
同学不仅爱劳动，而且还十分关心同学。有一天，同学发现有一位同学没有带笔，她就主动把自己的.笔先借给他用，下课以后又去买了一只。同学的成绩比我好，我做作业的时候不会做的题目总是跑去请教她，每次她都会耐心地讲给我听，直到我完全听懂为止。
这就是我的同学，一个既爱劳动，又乐于助人的好学生。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《写人》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《写人》作文，仅供参考，大家一起来看看《写人》吧