下面是文案网小编分享的小男孩(2)作文 文案，以供大家学习参考。
小男孩(2)作文 文案：
有一天，一个小男孩在一棵树下玩，一个果子，从树上掉了下来，正好被小男孩看见了，小男孩把果子打开，里面走出一个小人，小人对小男孩说：“我能满足你一个愿望，但是，你要给我一个油炸食品。”小男孩就给了那个小人一个油炸食品，然后，小男孩说：“我想要一架带摇控的直升飞机。”说完，小男孩的手里真的抱了一架带摇控的直升飞机，小男孩高兴死了，开心地回家了。
这些事正好被一个过路的贪财的人看见了。晚上，那个人来到树下，把树给砍了抱回家，边走边说：“现在我发财了！”这时，树上又掉下一个果子，他马上把它打开，想不到里面却飞出一道闪电，把贪财的人打昏了。
原来，贪财的人是没有好下场的。
小男孩(2)作文 文案：
一双炯炯有神的眼睛，一个略微有点扁的鼻子，加上乌黑亮丽的头发，那就是面带微笑、机灵可爱的我。
我的爱好是乒乓球，体育运动会时 还代表我们班参赛了的呢。我们站着的时候讨论谁会跟谁打。最后抽签抽到我和三（四）班的一个“垃圾”选手打。他说：“打足球玩”。我不懂足球是什么，然后 就开打了，打着打着我就知道了他有一个弱点，不会扣球，最后很容易地打赢了他，得了全年级的第三名。
我还有一个最大的缺点，就是容易冲动，不控制自己。有一次，一个孩子明知道我正在烦他，他还故意的逗我，我冲动起来，把那个孩子恨恨地揍了一顿。哎，冲动是魔鬼，真是没说错。
我还有一个爱耍小聪明的坏习惯，只要是写作业就编一个又一个理由来拖延时间，就这样一下一下的拖延下去。
我一定要改掉缺点，做个健康积极向上的阳光男孩。
小男孩(2)作文 文案：
他，有一双圆溜溜的大眼睛，有一张能说会道的小嘴巴；他，有一颗乐于助人的心，有一种乐观进取的心态。没错，他，就是我的好伙伴——田远骁。
不久前的一节自习课上，我的橡皮不知咋的“失踪”了，可那时又正好要用到它，怎么办呢？我只好向旁边的同学去借。谁知，他们都说自己只有一块，让我跟其他的同学借。正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转的时候，坐在我斜对角的田远骁递了块橡皮给我，还没来得及等我对他说声“谢谢”，他早已转过身去了。真是“患难见真情”啊！从此，我们俩的友谊更深厚了。
记得在四年级上学期的期末复习中，田远骁的成绩一直不怎么理想，好几次小测试都没考好。不过，他不像有的同学那样，没考好就愁眉苦脸地坐在座位上闷闷不乐，他十分乐观，与往常一样，该干什么还是干什么，但是，如果你认为他没有把学习放在心上，那你就大错特错了。他虽然没有表现出他的焦虑，但我可以断定，他一定在家中默默地努力、认真地复习，为最后的期末考试做准备呢。果然，在期末考试的那天，很多同学都紧张极了，而田远骁非但不紧张，反而自信满满地坐在座位上快速地答题。到了领成绩单的那一天，田远骁一鸣惊人，竟然从原来的十几名一下子上升到了第二名。
这就是我的好朋友，一个快乐、善良、努力、阳光的男孩——田远骁。
小男孩(2)作文 文案：
从前，在一个清澈见底的小池塘里，住着许多动植物，它们生活得无忧无虑。可是由于污染，池水渐渐浑浊了，所有生物能走的都走了，不能走的都死了。到了最后，只剩两只蝌蚪了，它们非常想离开这个鬼地方，可又不能，只好成天唉声叹气的。
夏天里的一天，来了个男孩，他看见两只蝌蚪，就问它们：“刚好我也很孤单，你们愿意跟我回去吗？如果们跟我回去，我就发誓，一定会给们换个舒适的地方！”两只蝌蚪想了想，欣然答应。于是小男孩就拿了个有水草、有鹅卵石等等的美丽的玻璃瓶，把它们装进里面，带回家去。
男孩高兴极了，飞奔回家。可一不留神，摔了一跤，玻璃瓶摔破了，男孩便把蝌蚪放到岩石爷爷身上小小的水坑里，并嘱咐它们，一定要等他回来，说完便跑回家。
太阳越来越热，这时来了只猫，看见它们俩，便问它们要不要去池塘，它们谢过了它，坚定地说，不，不，不！们一定要等他回来！猫哼了一声，低声骂了声死脑筋，走了。
水快干涸了，又来了只兔子，也好心地问它们，要不要去池塘，它们望着男孩远去的地方，说：“我们一定要等他，们相信他！”兔子愣了愣，向它们投去敬佩的目光，也走了。
……
男孩总算回来了，他手里拿着个很宽很大的鱼缸，装满了清澈的水，飘着绿油油的水草，里面有许多各式各样、五彩缤纷的鹅卵石，在阳光的照耀下波光粼粼，十分美丽，对两只小蝌蚪来说，是做梦也想不到的奢侈华丽的“五星级宾馆”了，可是它们却享受不到了——它们已被晒成干，成为岩石爷爷身上的两个逗号了。
男孩愣了。
许久，他朝两只蝌蚪跪下了，硬咽地说：“你们说过，一定要等我回来，我也答应过你们，一定给们一个很漂亮很漂亮的家，来了，而你们却……却……们回来！不要走！”
两滴珍珠般的水珠落在了鱼缸里，与水融为一体，就连数千年来从来都不懂感情、不知悲哀的岩石爷爷也被感动了。
在这个夏天，没人知道有个男孩流下了男子汉的泪。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《小男孩(2)》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《小男孩(2)》作文呢？以下是小编整理的《小男孩(2)》，仅供参考，希望能够在写《小男孩(2)》上帮助到大家