下面是文案网小编分享的学英语作文作文 文案，以供大家学习参考。
学英语作文作文 文案：
每个星期天的下午，妈妈都会带我去青少年宫学英语。
每当我走进英语教室的时候，大家都在安静的复习。教室里有4排座位，我坐在第三排。其实学习也可以在玩中学啊！我们英语教程是按童话故事来教的。比如说白雪公主，就可以选择一小段来教我们，老师还给我们发星星呢！上课的时候分两组。一组是芬芳，另一组是迷人，两组合起来就是芬芳迷人。我们都很开心，因为上课举手发言、回答问题或比声音就能得到星星。得到了10颗星星，就可以拿一颗金星星，等到期末的时候，得到5颗金星的时候就能得到一本英语练习本。现在我已经有4颗金星了，真希望能得到英语练习本啊！
我们学习英语，就跟语文、数学一样认真。所以我都感到很有趣。
我的收获是不管学什么都要认真、努力。
学英语作文作文 文案：
我很喜欢英语，我学的英语教材是清华大学出版的机灵狗乐园，我已经学到最后一级了。
有时候我心情不太好，就会不想学，有时心情好，看着书里的图画都笑得乐开花。
学英语的时候，我闹出的笑话也不少。有一次，我学到到蚱蜢这个单词，因为蚱蜢的读音跟爷爷的读音很像，我不小心说走音了，说成爷爷了，后来自己想想都好笑。还有一次，我学到面粉这个单词，因为面粉同花这个单词读音一样，原句是我用面粉做饼干，我听成我用花做饼干，我大吃一惊，吓了一跳，拿起书去问爸爸，爸爸看了后哭笑不得，说：“这个句子是说我用面粉做饼干。”
学到最后一级的时候，经常听妈妈说：“明玥，学完后就等于初中生的水平了。“每次听了都喜滋滋的，好象吃了蜜糖一样。
学英语作文作文 文案：
我已经升入三年级了，从这学期开始，我们就增加了一门功课——英语。为了让我学好英语，妈妈就利用我的课余时间教我学英语。
九月一日的晚上，妈妈就开始教我学英语。我用右手指着英语句子，妈妈念一句我跟着念一句。可看着一排排密密麻麻的英文字母和句子，我脑袋都大了。妈妈教完一遍又一遍，然后就教我念给她听，我难过地低下了头，因为我不会读，这时候，妈妈似乎看透了我的心思，微笑着说：“没关系，我再教你几遍。”妈妈又耐心地教了我一遍又一遍，这时候，妈妈鼓励我读，可是，我还不确定自己读得是否正确，就在那里小声地读，妈妈听见了，对我说：“大声地读吧，其实你是读正确了的。”听了妈妈的话，我放心了，我大胆地读了出来，读完后，妈妈说：“好的，你终于读会了。英语是语言学科，英语单词就像我们生词，英语句子就像我们的句子，要多听，多读，多写，慢慢地，以后你就会运用，写出优美的英语作文。”
然后，妈妈给我做了一张张英语卡片，叫我抄下来，在英语本上写一行，默写在草稿纸上，写不起再写一行，直到会写了为止。默写完了，妈妈叫我读一遍，顿时，我感到容易多了。第二天，第三天 ……第七天，没天早晨起来我读了三遍，我终于背下来了。
经过这几天的英语学习，我感觉学英语并不是很难，但在于你认不认真。俗话说得好：世上无难事，只怕有心人。
学英语作文作文 文案：
寒假里，妈妈带我去学剑桥少儿英语，那里有许多小朋友，还有我的同学呢！ 星期一的下午，妈妈和我来到教室里，看见有许多小朋友在玩耍，还有我的同学。上课了，英语老师一进教室，原来是我们班的英语老师，她站在讲台上，用英语给我们问好，给我们打招呼。
老师叫我们翻到第一页，我看到上面都写的是问好、打招呼，老师教我们读，我们读错了，就给我们纠正，读了一遍又一遍后，我们渐渐读熟了，这种方法真管用。翻到第二页，我们又读熟了“上午”、“下午”、“晚上”的英语单词。这样连续上了三节课，我们学到了许多英语，还会写大写字母A和小写字母a，收获可真多呀！经过寒假的英语学习，我的英语知识就越多了，现在我向大家问好：Happy neER>
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《学英语作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《学英语作文》，仅供参考，大家一起来看看《学英语作文》吧