下面是文案网小编分享的不一样的课_挑食的毛病作文 挑食问题文案，以供大家学习参考。
不一样的课_挑食的毛病作文 挑食问题文案：
为了让我吃茄子，妈妈千方百计地做了一桌的“茄子宴”。有红烧茄子，鱼香茄子，蒜泥茄子，炸茄盒，酱焖茄子，茄子炖土豆，……让人看了垂涎三尺，但是我却无动于衷。记得有一次在幼儿园，中午吃饭做的茄子根本不熟，有股生涩的味道，并且没有盐味。迫于老师的压力，我们不得不吞咽下去。从那以后，无论谁让我吃茄子，打死也不吃。我和茄子彻彻底底的结下了“深仇大恨”。
看到我的表现，妈妈没有责备我。而是叫上我奔向映月紫云城的工地上，我心想：7点带我来这里感受什么呢?两个帐篷，里面有几个用木板搭起的床铺，凌乱不堪的床铺上有些褪色的衣服。岁月的痕迹把他们打磨的又黑又瘦。这样的伏天民工叔叔们每人拿着馒头就着咸菜，好一点的就买包花生米。没有热水，他们就用杯子倒出桶里的纯净水。没有任何的消暑的工具，虽然条件这么艰苦，但是他们吃的津津有味。我问他们为什么不舍些肉犒劳一下自己?他们没有回答，只是默默地干啃馒头。其中一个年长的伯伯语重心长的对我说：“孩子我们每天辛辛苦苦，面朝黄土背朝天工作十多个小时能挣到一百五十元。如果每顿饭都买肉的话，一天生活费就得花掉三十元。我们就是吃了没文化的苦，所以我们省吃俭用想让你们下一代的好好学习，将来做有用之才!”我听了以后，自己挑食的毛病让我无地自容。回家以后，我狼吞虎咽的吃起妈妈做的“茄子宴”。细细品味这些美食真的很好吃，真正体会到了可怜天下意思父母心的。感谢妈妈的辛勤付出，感谢民工叔叔的肺腑之言。
是他们给我上了一节不同的课，这节课是我终生难忘。为我以后的成长道路上奠定了一块基石，我会用我的切身体会去帮助那些挑食的朋友们!
不一样的课_挑食的毛病作文 挑食问题文案：
“我不喜欢吃嘛。”说着就跑走了。就这样，东东每天都光吃肉食，不吃饭和蔬菜。原本身体长的很结实的小狗东东，渐渐地变成了胖墩。
期末体育考试快要到了，其它小动物都在积极地锻炼身体，迎接考试。而它每天都懒得锻炼。老师通知东东参加小狗组200米跑的测试。测试开始了，其他小狗像离炫的箭一样飞快地跑了出去，而东东呢，他却慢悠悠地跑着，才跑到一半，就感到头昏眼花了，一头跌倒在地上。大家把东东送到医院，狗妈妈知道后也来到了医院，医生对狗妈妈说：“东东得了营养不良，以后要让它多吃水果、蔬菜等，改掉挑食、偏食的坏习惯。”小狗听了惭愧的低下了头。
从此，小狗东东再也不挑食了。
不一样的课_挑食的毛病作文 挑食问题文案：
一天吃中午饭的时候，小兔子的老毛病又犯了，这个不吃，那个不吃，气得兔妈妈没话说，只好随便吃点，就带着小兔子出去散步了。路上，碰见了正在赶路的乌龟，小兔子骄傲地对乌龟说：“我们来比赛吧，我可不会像以前那只兔子一样输给你们乌龟。”“行啊”乌龟低着头说。兔妈妈刚说完开始，小兔子就跳了出去，可是只跑了一半，就坐在地上直喘粗气。它跳不动了，乌龟就爬呀爬呀很快超过它了，小兔子急得没办法，只能看着乌龟最后赢了，小兔子眼泪汪汪来到兔妈妈跟前，问：“我怎么跑了一半就跑不动了？”兔妈妈说：“因这你平时太挑食了，吸收不到营养，就跑不动了，如果遇到坏人，可危险了。”小兔子点着头说：“我再也不挑食了。”它终于明白了不能挑食的道理。
点评：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
不一样的课_挑食的毛病作文 挑食问题文案：
小狗迪迪全身毛茸茸的，耳朵大大的，一双水灵灵的眼睛，可爱极了！可迪迪有一个坏毛病：挑食。因为这样迪迪又矮又瘦，小伙伴们都叫它“小竹竿”
一天早上，迪迪起床后，坐在椅子上叫道：“妈妈！我饿了！”“香喷喷的米饭和好吃的排骨来了！”狗妈妈一边说一边把饭菜摆到桌上“孩子，趁热赶紧吃吧！”迪迪叹了口气：“唉！又是米饭和排骨，妈妈我不饿了！我出去玩了。”还没等狗妈妈说话，迪迪就跑出去了。
迪迪来到草地上和伙伴们玩起了老鹰捉小鸡，可开心了，活蹦乱跳。突然，迪迪头脑发晕，眼前一黑，双腿一软，便倒在地上不省人事。小伙伴见状，急得团团转。还好头脑清醒的小羊反应及时，让小伙伴们送迪迪去医院，自己找狗妈妈去。“咚咚咚”这声音急促的很！“谁呀！”狗妈妈急忙打开门迎接这位着急的客人。刚开门，小羊便迫不及待地冲进来，上气不接下气地说：“狗妈妈，迪迪……他晕倒了。”“什么？他现在哪里？他没事吧？”狗妈妈急得像热锅上的蚂蚁。“迪迪已经被其他小伙伴送去医院了。”狗妈妈像离弦的箭一样，飞奔去了医院。经过兔医生的治疗后，迪迪醒了。兔医生对迪迪和妈妈说：“迪迪你是因为体质太差才会晕倒的。你是不是挑食呀！”迪迪很惭愧的点点头。兔医生说：“你只要每天坚持运动，吃饭的时候要荤素都吃，体质就会好了。”
迪迪出院后，再也不挑食，每天坚持运动，现在他长的高高的，力气很大，再没有人叫它“小竹竿”了！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《不一样的课_挑食的毛病》作文的经历，对《不一样的课_挑食的毛病》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《不一样的课_挑食的毛病》作文呢?下面是小编收集整理的《不一样的课_挑食的毛病》，希望对大家写《不一样的课_挑食的毛病》有所帮助