下面是文案网小编分享的身边的感动作文 身边的感动人物事迹文案，以供大家学习参考。
身边的感动作文 身边的感动人物事迹文案：
我们的班主任袁老师。她就像一根蜡烛，燃烧自己，照亮别人；又像一个辛勤的园丁，给我们这些幼苗浇水、施肥。
记得上个学期，袁老师不小心在楼梯上摔了一跤，造成了严重骨折，听说她还要休息一段时间才能来上课，得知这个消息的我们都吓坏了，连忙赶到袁老师家来看望她，可她却说：“这只是一点小伤，过不了多长时间就好了，你们就不要担心了。”他还关切地询问我们近期的学习情况，早就把伤痛抛到九霄云外去了。当我们拿出水果送她时，却又说：“就这一点小伤，还让你们大老远跑一趟，来，我们大家一起吃！”此时，我们幼小的心灵早已被感动，有的同学感动得热泪盈眶。
袁老师不在的日子里，我们都盼着她能早日康复，给我们上课。一天上午，我们终于如愿以偿了。可我却看到她还撑着拐杖，就不辞辛苦地来给我们上课，这时，我鼻子酸酸的。就这样，袁老师每天仍旧坚持准时到校，下雨也一样，从来不因自己的腿伤而耽误了我们的学习。一上课，她就拿起课本，从办公室里一路“跳”进教室，虽然路很近，但我从她眼中看见了辛苦。进了教室，连张椅子都不坐，就“单脚”给我们上课。这时，她的额头上掉下了晶莹的汗珠，我们看了很心疼，就连忙找了张椅子给她，她才坐下来。下课后，我们便好奇地问：为什么不等腿完全好后再给我们上课？”她却语重心长地说：“如果我长时间不来，可能会影响你们的学业，这样，我就没有尽到一个老师应有的责任。”此时，我们被深深动了。
虽然以后我毕业了，将来和袁老师见面的机会越来越少，但她永远是我们五（4）班的好老师！
身边的感动作文 身边的感动人物事迹文案：
感动是夏日一缕凉爽的清风，是冬日里一轮暖暖的太阳，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯热茶……拥有了感动，我们的生活才充满阳光和快乐。
小时候，我不懂得爱是什么，随着年龄的增长，我慢慢懂得了爱是妈妈的关怀，爱是伸出援手，爱是……
这一天上课铃声响了，我刚走进教室，就听见同学们在窃窃私语：李洁新老师住院动手术了，我多想去医院看看李老师呀！可是，出于安全考虑，韦老师说不让我们去，该怎么办呢？同学们有的在嘀咕，有的在着急，还有的在低声哭泣……这时，韦老师进来了，她关切地对我们说：“你们是不是在为李老师的事而犯愁呢？”“是呀！我们该怎么办？”班长边说边站起来，恳求道：“韦老师，您可不可以帮我们捎话给李老师？”“当然可以。”听到韦老师肯定地回答后，同学们就按班长的吩咐，开始提笔给李老师写信了。看着同学们纷纷给李老师写信，我情不自禁地落泪了。
感动在不经意间发生，身边的小事并不起眼，可是平凡中却蕴含着伟大。
这件事，这份情，深深感动着我，我将永远珍藏在心底！
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在生活中，你可能会觉得感动的事情越来越少，其实在我们身边许多小事情，只要你用心去感受，就会觉得无时不有，无处不在。 感动是句安慰话，每当在你沮丧，伤心时，你的朋友会过来给你一句安慰话，使你鼓起勇气，去面对困难。 感动是一瓶水，在炎热的酷暑，环卫工人顶着火辣的太阳，豆大的汗珠，挂在脸颊上。一位红领巾给环卫工人递上一瓶矿泉水，环卫工人露出了笑容，顿时，这个炎热的夏天凉爽起来。 感动是一杯牛奶，是我学习累的时候，妈妈轻轻地推门而进，给我端上一杯热牛奶，里面包含着浓浓的爱意，使我轻松不少。 感动是一份祝褔，在平凡的日子里，朋友，亲人，同学送上的一份祝福，使我辛福愉快。 这样的小事还有许多，因为它们平凡，不起眼，才让我们视而不见。只有用心去观察领悟，就会懂得。感动这么筒单，这么明了，美好！
身边的感动作文 身边的感动人物事迹文案：
绿叶感动地扑向大地，是报答泥土芬芳的情意；鲜花无悔凋落风雨，是因为它曾拥有一段美丽的生命。就像绿叶和鲜花一样，我们每个人心中，都拥有自己的一份感动。或轰轰烈烈，或平平凡凡。或感动于亲情的温暖，或感动于爱情的点点滴滴，或感动于生命的坚守。有一件事，令我记忆犹新，感动十足。
那是一个下午，天空阴沉沉、灰蒙蒙的，好像随时要下雨似的。突然轰隆隆的雷声响起，我不禁想到：这是两片云在吵架的声音吗？就像我和彤彤？不一会儿，大颗大颗的雨点从空中急速落下来，砸在地面上，溅起晶莹的水花。是不是两片云吵架，都伤心地哭了呢？
课间时，我和彤彤之间也下了一场“雷雨”。我正在饮水机前打水，彤彤开玩笑地扯了一下我的衣袖，结果水洒了，溅了我一鞋水。我皱起眉头冲着彤彤大声吼道：“你干嘛？这可是我新买的鞋子，让你弄湿了！”我甩手而去，彤彤的笑容瞬间从脸上消失……
事后，我有些后悔。放学后，我仍倔强地不理彤彤。雨一直下，可我没带伞，这可怎么回家啊？正在我发愁之际，一把伞撑在我的头顶，我回头一看，原来是彤彤，我咧嘴一笑，相继拥在一起，我们哈哈大笑起来。
雨绵绵地下着，落在伞上，发出“沙沙……”的声音。伞下，两个冰释前嫌的好朋友互相拥着，正在兴奋地走着，说笑着……
结语：《身边的感动》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《身边的感动》供大家参考，我们一起来看看《身边的感动》作文应该怎么写吧！