下面是文案网小编分享的有趣的击鼓传花作文 有趣的击鼓传花游戏作文500字文案，以供大家学习参考。
有趣的击鼓传花作文 有趣的击鼓传花游戏作文500字文案：
上课了，老师走上讲台，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘击鼓传花’。游戏的规则是：一个同学打鼓，剩下的同学传‘花’，当鼓声停下时，‘花’传到哪个同学的手上，那个同学就得上台表演一个节目。”我听了，想：呀！要是传到我手上，那怎么办？想到这儿，我手心出了汗，紧张极了。
第一轮开始了，同学们个个都目不转睛地盯着那“花”。过了一会儿，“花”快传到我这边来了，我越来越紧张，手心越来越湿。碰巧的是，还没传到我的时候，鼓声就停了。我松了一口气，那个“花”停在手上的同学走上讲台，表演了一个节目。
第二轮开始了，“花”传到我手上了，我迅速地接过“花”，又迅速把“花”传到另一个同学手上，还好，鼓声没有停下。
传着传着，鼓声突然停了下来。那个接到“花”的同学急忙把花传给另一个同学。尽管这样，还是逃不过大家的“火眼金睛”，那个同学只好乖乖地上台表演。
第三轮开始了，大家越传越快，到了最后一行，只有两个同学，而且距离太远。那个同学干脆站起来，把“花”扔过去，看他那紧张的样子，像是手里捧着一个大炸弹，逗得全班哈哈大笑。
“击鼓传花”这个游戏真好玩！它让我们的童年生活更加多姿多彩，令人回味无穷。
有趣的击鼓传花作文 有趣的击鼓传花游戏作文500字文案：
星期四的十分钟队会，成了我们欢乐的海洋。
我们玩了一个有趣的游戏——击鼓传花。我们用毽子代替花，一个人在上面敲鼓，鼓停后，毽子在谁手中，谁就得上去踢20个毽子。咚咚咚……
讲台上的张朝阳敲起鼓来。主持人孙立宇把毽子向空中一抛，毽子朝我们飞来。台下的同学们迅速地传递着“花”。有的同学碰到毽子就象遇见了扫帚星似的，赶紧扔给别的人；而一些大胆的同学竟站起来接毽子。毽子在空中不停地翻飞，在教室里划出了一道道美丽的弧线。就在这时，不知是谁猛地一扔，毽子刚好落在詹悦的桌上，还没等她反应过来，鼓声已经停止了。该詹悦踢了，因为她是我们班的踢毽子高手嘛，所以大家都喊：“踢100个，踢100个。”
詹悦面无惧色地走上讲台，她拿起毽子，轻轻向上一抛，便踢了起来。快到一半时，她踢歪了，毽子向斜上方飞去，“不好，100个难了。”一个同学忍不住说了一句，我也为她捏了把汗。可是詹悦却把身子灵活地一转，脚一伸，又把毽子勾了回来。“哇塞，厉害！”同学们一阵掌声。“91、92……”全体同学都站了起来，“97、98、99、100！”“噢，胜利喽！”大家欢呼起来。想想我们踢到四、五十个就会大汗淋漓、气喘吁吁了，再看看此时的詹悦呢，一口气踢了100个居然面不红，气不喘，真不愧是高手呀。
鼓声再次响起，不一会儿，毽子落在了吴涛手里，他眼睛骨碌一转，使了个诈，悄悄地把毽子放在了鼓手张朝阳的桌上，谁也没有去拿。直到鼓声停了，张朝阳回过来，想看看是谁踢毽子。再一看，毽子正稳稳当当地“坐”在自己位置上呢。
他只好一脸的无奈，拿起毽子踢了起来。真是不“踢”则已，一“踢”惊人啊，张朝阳踢毽子还真可爱，他右手五个指头一拢，再一弯，摆在胸前，边踢还边点头哈腰的，那动作、那神态笑得我们前仰后合。有趣的击鼓传花游戏就在这阵阵欢声笑语中结束了。
有趣的击鼓传花作文 有趣的击鼓传花游戏作文500字文案：
上课了，老师走上讲台，对我们说：“今天，我们来玩一个游戏，叫‘击鼓传花’游戏的规则是：一个同学打鼓，剩下的同学传‘花’当鼓声停下时，‘花’传到哪个同学的手上，那个同学就得上台表演一个节目。”我听了，想：呀！要是传到我手上，那怎么办？想到这儿，我手心出了汗，紧张极了。
第一轮开始了，同学们个个都目不转睛地盯着那“花”过了一会儿，“花”快传到我这边来了，我越来越紧张，手心越来越湿。碰巧的是，还没传到我的时候，鼓声就停了。我松了一口气，那个“花”停在手上的同学走上讲台，表演了一个节目。
第二轮开始了，“花”传到我手上了，我迅速地接过“花”又迅速把“花”传到另一个同学手上，还好，鼓声没有停下。
传着传着，鼓声突然停了下来。那个接到“花”的同学急忙把花传给另一个同学。尽管这样，还是逃不过大家的“火眼金睛”那个同学只好乖乖地上台表演。
第三轮开始了，大家越传越快，到了最后一行，只有两个同学，而且距离太远。那个同学干脆站起来，把“花”扔过去，看他那紧张的样子，像是手里捧着一个大炸弹，逗得全班哈哈大笑。
“击鼓传花”这个游戏真好玩！它让我们的童年生活更加多姿多彩，令人回味无穷。
有趣的击鼓传花作文 有趣的击鼓传花游戏作文500字文案：
在一个下着牛毛细雨的早晨，老师带我们在教室里玩“击鼓传花”的游戏。老师首先宣布了游戏规则：老师把手绢交到一个同学手里，她拿笔盒当鼓。当她敲笔盒时，同学们按照座位的前后顺序依次传花。
鼓声停时，手绢落在谁的手里，谁就要给大家表演节目。游戏开始了，“慧心灵性”同学第一个传出手绢。拌着欢快的鼓点声，手绢不停地传递。许多同学好象觉得手绢烫手一样，急忙传出去，因为他们害怕表演。
可是有的同学接到手绢却恋恋不舍地传给别人，因为他们希望表演节目。鼓声突然停了，结果第一个轮到“婷婷玉立”同学表演。她很害羞地背了一首古诗。游戏继续进行，第二个轮到的是“博大精深”同学，他高高兴兴地表演了一套功夫。
手绢伴着鼓声一会儿传得快，一会儿传的慢，大家都玩得特别开心！今天的游戏真是有趣啊！。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《有趣的击鼓传花》作文，希望在写《有趣的击鼓传花》上能够帮助到大家，让大家都能写好《有趣的击鼓传花》作文