下面是文案网小编分享的《格列佛游记》读后感作文 《格列佛游记》读后感300文案，以供大家学习参考。
《格列佛游记》读后感作文 《格列佛游记》读后感300文案：
这是一本很有趣的书。
格列佛分别进行了三次航行，这三次航行都给他的旅行带来了意想不到的经历。格列佛在小人国住了9个月13天，发生了很多有趣而惊险的事情。在小人国里因为不服从小人国国王的让他侵邻国的命令而受到迫害，不得不逃了出来，格列佛又来到了大人国，那里的人都十分高大，而他却成了人们眼中的小不点，受到了国王和王后的宠爱，他在那儿住了两年又离开了大人国。
格列佛又来到了飞鸟国，是一个与世隔绝的世界，最后他又开始了流浪的生活。我也好羡慕格列佛的种种旅行经历，增长了不少知识和生活的阅历，我也希望我能快点长大，想他一样完成伟大的梦想。
《格列佛游记》读后感作文 《格列佛游记》读后感300文案：
我读了一本特别神奇的书，叫《格列佛游记》。这本书讲述了一个名叫格列佛的人，在一次坐船失事后，发现自己被小人国人绑起来了，不过没过多久他们就有了良好的关系。在一次战争中，格列佛还立了大功，被人们提升为“那达克”，“那达克”是最高王位，不过，因为一个王位是比“那达克”低的“那加那加”的人要把格列佛处死，所以格列佛只能逃出小人国了。
第二次，格列佛到了一个大人国，在大人国的人看来，格列佛只是一只“小蚂蚁”，不过一个女孩把他收养了，不料，这一收养，四面八方的“大人”都要看“小蚂蚁”表演，女孩只好让格列佛表演了，夜晚，格列佛累的气喘吁吁，可“大人”们还要看“小蚂蚁”表演，女孩只好把人们都请出去了。格列佛觉得这样不好，只能逃出大人国了。
之后，格列佛去了好多好多国家。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
《格列佛游记》读后感作文 《格列佛游记》读后感300文案：
最近，我读完了一本书《格列佛游记》。这本书主要讲述了喜爱冒险的格利佛，第一次去航海，出事故到了小人国，小人国里全是身高几厘米的小人。此后，他又到了大人国，那里的人足有六七十米高。从大人国逃出来后，他有到了飞岛国，飞岛国是一个由一个巨大的飞行着的巨石组成的国家，那里的人崇尚音乐。最后他又到了慧马国，那里的马拥有着和人一样的智慧。
格利佛通过到小人国、大人国、飞岛国和慧马国的离奇遭遇，集中反映了18世纪前半期英国社会的各种矛盾，辛辣讽刺了英国当时社会的各种矛盾，格利佛每到一个国度，都受到不同的待遇，耳闻目睹，无奇不有。作者对每一种情景都做了细致入微的描写，使我读起来妙趣横生。作者就这样既发挥出了自己的想象力，还抒发了自己所想表达的观点——讽刺英国18世纪前半期的社会矛盾。这种描写手法独特，值得我学习。
这就是我读了《格列佛游记》的想法。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
《格列佛游记》读后感作文 《格列佛游记》读后感300文案：
今天，我读了一本名叫《格列佛游记》的书。里面讲的是作者去了四个地方旅行，分别是小人国、巨人国、无名岛和慧骃国。最后，作者回了家，过上了幸福生活。
通过小人国，我学到了再小的东西或比较小的人，我们不应该欺负他们，破坏它们;其次，通过巨人国，我学到了比较年长的人我们应该尊敬他们;还有，通过慧骃国，我学到了所有的动物都是有灵性的，主要是你会理解它。
其中，最让我印象深刻的一段是：这里真大，但对于当地人来说这只是一个小花园。他们的体型很大，相当于94个我。不像刚去过的小人国，在当地人面前，我只是一只微不足道的蚂蚁，他们一巴掌就能把我拍死。现在的世界就是这样，本来还是一个巨人，突然就变成了蚂蚁。
通过这本书我学到了很多，真是一本好书!
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《《格列佛游记》读后感》作文，希望在写《《格列佛游记》读后感》上能够帮助到大家，让大家都能写好《《格列佛游记》读后感》作文