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快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案

2019-03-13 三年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案,以供大家学习参考。

快乐的端午节作文  快乐的端午节阅读理解文案

快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案:

我喜欢的节日有很多,但我最喜欢的是端午节。这个节日不但离我的生日近,也是爱国诗人屈原的祭日。端午节时,我们可以看龙舟、吃粽子。
妈妈带着我去看龙舟,当时的情形可热闹了!四面响起了咚咚的鼓声,比赛开始了,河面上有红的、黄的、蓝的、绿的龙船,四条龙船伴着鼓声越划越快。再看观看的人们,人们有的急得像油锅上的蚂蚁,有的正在疯了似的喊加油,还有的激动地跳起了舞。这时,所有人几乎什么烦恼都忘掉了,伴着鼓声越飘越远,消失得无影无踪。
回到家,我们开始了包粽子行动。我先用两张叶片叠在一起,加入糯米、花生……包成三角体,用细绳缠紧。口味有很多种,有蛋黄的、肉松的、火腿的……真想每个味都尝尝。粽子不但味道多而且形状也多,有椭圆形、斧头形……真让人眼花缭乱。
端午节能吃上美味的粽子,又能看精彩的龙舟比赛,真是乐趣无穷!

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今天,是我最喜欢的传统节日——端午节。吃完了香甜的粽子,我们几个小朋友就来到公园玩。啊!公园里可真是鸟语花香。美丽的蝴蝶在花丛开心地跳舞,勤劳的蜜蜂在花上欢快地采蜜。它们都像快乐的神仙一样。“我们来比赛打水漂吧,这可是我的强项。”丁丁说。“好!”大家异口同声地说。“我当裁判。”冬冬说。比赛开始了,先由小马打。他说:“千军万马!”连打了两个漂花。该丁丁打了,他刚刚在一边摩拳擦掌,他说:“天旋地转!”打了五个漂花。小马看了,吓的呆若木鸡。我想:成败在此一举。说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”只听见“嗖——”的一声,扁石飞出。水面上出现了七道漂亮的弧线。最后,经过一场激烈的比拼,冬冬宣布:杨淇是冠军,丁丁是亚军,小马是季军。“耶——我是冠军!”“耶——我是冠军!”“耶——我是季军!”我们像小鸟一样欢呼起来,还在草地上打了几个滚儿。“今天真快乐呀!”冬冬说。是啊,真是一个快乐的端午节。

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今天是端午节,我们全家度过了快乐的一天。
中午,我和爸爸、伯伯、阿姨去饭店大吃了一顿。我们吃了好多好吃的东西,有大龙虾、粽子。。。。。。其中,我吃的最开心的就是粽子了。粽子有好多种,有肉的、有蛋黄的、有红豆的、还有蘸着白糖吃的全糯米粽子,还带着一股粽叶的清香,好吃极了。大家吃的脸上都笑开了花。
吃完了饭,我们休息了一会儿,我爸爸提议去太湖边骑自行车。我们几个小朋友异口同声地说:“好的。”我们来到太湖边,两旁的美景可真漂亮。有美丽的花花草草,有碧绿碧绿的柳树,我还听见小鸟在枝头欢乐的叫声。然后,我们就从汽车里拿出折叠式自行车,我和哥哥、姐姐们你追我赶的骑着,还一边看着风景。突然,哥哥停了下来,原来是他看见了有人在钓鱼。然后,我们都轻轻地来到那个人的旁边,看他钓鱼,可是,我们等了半天还没一条上钩,我们没耐心了,所以我们走了。我们又继续骑着我们的小自行车,我们虽然很热,但是我们都很开心。
今天真是一个快乐的端午节。

快乐的端午节作文 快乐的端午节阅读理解文案:

今天 五月初五 ,过端午节了。
为了纪念屈原,我们放了三天假,我们这里有包粽子、插艾草、系五丝线(长命缕)等风俗习惯。
我听外婆说,“端午”又叫“端五”,早在两千多年前, 五月初五 ,屈原抱着大石头跳进了滚滚的汨罗江中。为了避免鱼虾损害他的尸体,人们包粽子投进江里,喂饱鱼虾。当地的百姓也划船四处打捞屈原的尸体,演变到现在也就有了吃粽子、划龙舟的习俗了。
我们利津每逢端午,小孩子的手腕和脚裸处都系上五彩绳(长命缕)。据说,只有这样才能把孩子拴住。有人说这是迷信,我看这是寄托父母对子女深爱的一种习俗,每个父母都在祈求自己的孩子能长命百岁,健健康康。它代表的是一种美好的意愿!
我喜欢端午节!


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《快乐的端午节》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《快乐的端午节》作文,仅供参考,大家一起来看看《快乐的端午节》吧