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《假如给我三天光明》读后感[18]作文 《假如给我三天光明》读后感 400字文案

2019-03-13 三年级作文 类别:读后感 250字

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《假如给我三天光明》读后感[18]作文  《假如给我三天光明》读后感 400字文案

《假如给我三天光明》读后感[18]作文 《假如给我三天光明》读后感 400字文案:

这本书讲述了主人公海伦·亚当斯不幸的命运,在她遭遇了失聪之后,她勇敢的面对一切困难,甚至还去读书……
令我印象最深刻的一段话是:我能看的第三天即将结束了。也许有很多重要而严肃的事情,需要我利用这剩下的几个小时去看、去做、去一一实现。但是,恐怕这最后一个夜晚,我还会再次跑到剧院去,看一场欢快而有趣的戏剧,好欣赏到人类精神上喜剧的含蓄意义。
这段话让我感受到了生命的最后一刻不一定是悲伤的。
海伦·亚当斯说过只要我们曾经看到过,曾经经历过,感受过,那天空,以及天空下所有的精彩都是属于我们的!
我喜欢海伦·亚当斯,当然也喜欢这本书。

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这个寒假,我读了一本感人肺腑的书:《假如给我三天光明》
海伦凯勒坚信她会有三天光明,第一天:我要看人,他们的善良,值得我过一天。
第二天:我想看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:我想在平凡的世界里度过每好的一天。
我们不能生在福中不知福,海伦凯勒经历了痛苦,可今天的我们多么幸福,衣来伸手,饭来张口。
看完了这本书,我的心久久不能平静,海伦凯勒是个残疾人,可她却没有抱怨过什么,她这种坚强不屈的精神使我感动。她不向恶势力低头,乐观积极地面对生活更值得我们大家学习!海伦凯勒抱持希望,不断奋斗,她活得比任何人都充实,活得幸福。
让我们像海伦凯勒那样,不放弃,不抱怨,奋发学习,微笑着面对生活,以顽强的毅力创造奇迹!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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读完了《假如给我三天光明》很是让我感动。
这本书里的主人公是美国的体位著名作家海伦凯勒,她是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女姓,一个度过了生命的个春秋,却熬过了年无光、无声、无语的孤独岁月,并以坚持不懈的精神考上了著名的哈佛大学的德吉利夫学院的人。
我觉得海伦凯勒她能有如此坚持不懈的精神我们应该向她学习。
《假如给我三天光明》是他的散文代表作,她以一个身残志坚得忙人的特殊角度,告诫人们要珍惜生命,珍惜物主赐予的一切。
在此我希望大家有海伦凯勒的精神和他顽强不屈的品质。

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【假如给我三天光明】一书中无不洋溢海伦凯勒对生活的热爱她用热情的态度对揭示人应该珍惜眼前享有的一切。他想用三天光明感受世界,熟悉身边的一切,海伦想看到的是实在是太多了,然而这只是一个梦。正是苦难造就了海伦坚强的性格。她做为一个聋哑的残疾人却有着超人的健康心理。她用自己感受到的,想象到的情景,表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人健康的心理是人类成功最基本的条件,有健康身体而没健康心理的人,是不可能成就一番事的。具有健康心理的人,即使是身体的残疾也不会抱怨命运的安排不接受和可求他人的怜悯。这本书给我的启示是;一.尽力完成每一件事。我有这本好书做我的良师益友,相信我以后的日子会过的更加丰富。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《《假如给我三天光明》读后感[18]》作文呢?以下是小编为大家整理的《《假如给我三天光明》读后感[18]》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《《假如给我三天光明》读后感[18]》有所帮助