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贴鼻子作文 贴鼻子作文300字三年级文案

2019-03-13 三年级作文 类别:记叙文 450字

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贴鼻子作文  贴鼻子作文300字三年级文案

贴鼻子作文 贴鼻子作文300字三年级文案:

首先周老师在黑板上画了一只可爱的美羊羊,美羊羊的身子胖乎乎的,有一身洁白的绒毛,脖子上戴着一条粉红色的围巾,头上有一对尖尖的羊角,羊角上有一对大红色的蝴蝶结,一双大眼睛忽闪忽闪的,红红的嘴巴正在对着同学们笑呢!这只美羊羊缺少了什么呢?哦!原来没有鼻子,所以我们的任务是要给美羊羊贴上鼻子。
老师请张婷毓同学来到讲台上,然后用布蒙上她的眼睛,转三圈,把吸铁石当成美羊羊的鼻子,给张婷毓拿着,张婷毓好像晕了头似的,她把美羊羊的鼻子贴在了美羊羊的嘴巴里,弄得全班同学“笑声如雷”。
后来又有几个同学带给我们的都是哈哈大笑,最后一位同学可不一般,他叫:胡睿杰,虽然他也转了三圈,但是他把美羊羊的鼻子贴好了。全班同学大声尖叫,见证了这一“奇迹”的发生,太不可思议了!悄悄地告诉你,他用了绝招哦!他的绝招是:用手摸到粉笔画过线条的地方,会有摸到一种粉样的感觉,然后你记住线条是什么形状的,就可以准确地知道美羊羊的鼻子在哪里了。
胡睿杰可真聪明呀!贴鼻子的游戏不仅带给我们快乐,而且让我们开动脑筋,知道了想办法去解决难题!

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星期五,老师带着张画着个大脸蛋娃娃的纸,一条红领巾。走进教室,咦?老师带的东西怎么跟平时不一样呢?哦,原来今天要玩贴鼻子游戏。老师把那张画着没有鼻子的大脸蛋娃娃贴到黑板上,规则是:蒙上眼,把鼻子贴到脸蛋中间。老师微笑着对我们说:“谁先来?”大家你看看我,我看看你,想试又不敢试。再三犹豫,刘可汗举了手。老师说:你来!他走上讲台,老师用红领巾蒙住他的双眼,把画好的鼻子递给他,他拿着鼻子慢慢地走到黑板前,比画了好一会儿,小心翼翼地把鼻子贴了上去。大家哄堂大笑,他连忙扯下红领巾一看,原来他把鼻子贴到眼睛上了。该我贴了,我神气地走上了讲台,老师把我眼睛蒙上。这时,我使出了自己的“贴鼻法宝”:先估量一下距离,左边有一尺,右边也有一尺,决定就是这里了。心想:如果我贴错了,那可要出洋相喽!不管三七二十一,我毫不犹豫地把鼻子贴了上去,教室里格外安静,接着又爆发出一阵掌声,简直要把屋顶掀起来。我迫不及待地扯下红领巾。“耶,成功了。”我把鼻子贴在了脸中间。这次游戏在同学们的笑声中结束了。贴鼻子游戏真好玩。

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一天早上,老师和我们一起玩了一个小游戏,小游戏的名字叫做:贴鼻子。
老师第一个就叫了小芳上来。然后跟小芳和大家讲了讲游戏规则:先用红领巾把眼睛蒙上,再拿起老师剪好的大鼻子,然后在原地转三圈最后把大鼻子贴到老师在黑板上画的大头娃娃上。第一位玩游戏的小芳把鼻子贴在耳朵上,像一只耳环。
老师不光叫了小芳,还叫了许许多多的同学。有的同学把鼻子贴在一只眼睛上像独眼龙;有的把鼻子贴在嘴巴里像伸出来的一根舌头。弄得我们哄堂大笑。
我觉得贴鼻子太好玩了。虽然老师没有叫到我,还是觉得很开心。

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星期五下午的第一节课,张老师在教室里笑容满面的对全班同学说:“我今天带你们玩一个非常有趣的游戏——贴鼻子”。游戏开始之前,张老师在讲台上,对我们讲了游戏的规则:先用红领巾把眼睛蒙住,再把鼻子贴在正确的地方,就算成功,如果不能贴在正确的地方,就算失败。游戏在同学们的期盼中终于开始了。同学们在热烈的气氛中都纷纷举起手来,个个摩拳擦掌,有的同学甚至离开座位高声喊叫:“张老师让我第一个上去贴,让我第一个上去贴”。转眼间,幸运选手刘子健同学第一个上场了,只见他激动不已地走到张老师面前,老师拿起红领巾帮他蒙住了双眼,他右手拿着粉红色的鼻子往画板的方向摸去,上摸摸,下摸摸、左摸摸、右摸摸。他终于摸到了画板,往画板上那个英俊的小男孩脸上贴去。突然,同学们在教室里哄堂大笑起来。惨呀!好生生一个英俊小男孩被他残忍地变成了“独眼龙”。游戏在继续进行着,有的把鼻子贴到了耳朵上,像戴了一个大耳环;有的把鼻子贴到了头发上,像小女孩头上戴着的蝴蝶结;还有的把鼻子贴在了下巴上,像老爷爷下巴上长着的胡须。“叮铃铃……,叮铃铃……”,游戏在同学们的欢声笑语中结束了。过后,我还会想起游戏中一些有趣的情节,偷偷地发笑哦。指导老师:张玉梅


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《贴鼻子》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《贴鼻子》作文呢?以下是小编整理的《贴鼻子》,仅供参考,希望能够在写《贴鼻子》上帮助到大家