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读《傅雷家书》有感作文 读傅雷家书有感800字初二文案

2019-03-13 三年级作文 类别:读后感 250字

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读《傅雷家书》有感作文  读傅雷家书有感800字初二文案

读《傅雷家书》有感作文 读傅雷家书有感800字初二文案:

矛盾困惑的时候很多,激情满怀的时候也不少,但是,每当我解决了一个矛盾时,就取得一次长足的进步,这种日日新的感觉可以给人带来多么大的宽慰啊。
但唯一使自己遗憾的就是眼界和心胸上还不够开阔,遇事处理问题时还不够冷静沉着。
傅雷夫妻对孩子的爱可谓良苦用心,在学术上严格要求傅聪,但在生活上,又表现出无微不至的关爱和牵挂,所有这一切,都在一封封家书中流露无疑。他们是孩子的良师益友,更是家长的典范。
一个好的家庭教育,对孩子来说是一件好事,它可以决定一个孩子的人生,毕竟家庭教育是第一任老师,傅雷用了良好的方法把他儿子教育成才,我们也从中得到了启迪。

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读《傅雷家书》,我不仅读出了父亲的爱,更读出孩子对父亲的爱。傅聪在异国漂流的岁月里,仍不忘与父亲联系、交流,向父亲求教。那是一段只能通过书信交流的日子。
然而当今社会,通信工具如此发达,漂泊他乡的孩子懂得给家里捎个电话,送声温暖的,又有几何?除了向家里伸手要钱,嘘寒问暖的话语又有多少?傅雷先生的家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。我的父母何尝不是如此?思绪每每及此,我便顿生无地自容的愧疚之感。
《傅雷家书》,让我我懂得了许多,让我更了解父母,也更让我了解我自己。这本书不仅是一本教育书,也是一瓶“现形水”,使我更清楚地看到父母子女之间的纽带。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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每个人都会体会到父母对我们的教诲和关爱,而读这本书时却有另一番风格。
这一封封组成一本书的家书,让我不免感到父母那份谁也比不了的爱。
家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,无不关怀备至。这能从中看出他对儿女的关爱。而从家信的另一方面中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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读完《傅雷家书》我认为傅雷和他的孩子之间的关系有很多,也很有趣。比如:一个父亲,一个朋友,一位老师。
他们互相写信让对方了解他们的生活,要知道在这个时代写信是一件可笑的事,因为在这个时代有发达的科技,不用这个时代写信这么麻烦,可就因为这个时代这个时代写信的人少,才发现傅雷家书中传递着一种亲情,使看的人有一种莫名的亲切感,似乎收信人是我一样。
以上是我看这一封封信的第一感觉,但细看时有很多关于艺术的问题。其中讨论艺术的问题中,另我最感动的是父亲因为闹关节炎,本来这回不想写信,让妈妈单独执笔;但接到孩子去维也纳途中的信,有些艺术问题由父亲亲自谈不可,只能撑起来再写。知道孩子平日细看批评,觉得总能得到一些好好处,父亲感到太高兴了。有自信同时又能保持自我批评精神。也许孩子和父亲互相写信是以解决问题,让对方知道自己最近的情况,因为自己的亲人远离故乡……


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