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描写小猫作文 描写小猫的外形特点文案

2019-03-12 三年级作文 类别:状物 450字

下面是文案网小编分享的描写小猫作文 描写小猫的外形特点文案,以供大家学习参考。

描写小猫作文  描写小猫的外形特点文案

描写小猫作文 描写小猫的外形特点文案:

我外婆家有一只小猫,它叫小花,如今已老态龙钟。它是我成长的好伙伴,它很可爱,一身黄黑相间的毛,三角形的耳朵微微颤动,水灵灵的大眼睛炯炯有神,一张三瓣嘴里镶嵌着洁白的牙齿,“喵喵”的叫声回荡在房屋空中,柔软的四肢在客厅里伸展开来。
它很淘气,记得有一次我和它玩捉迷藏,我藏到了冰箱旁,故意发出声音,让它来找我。可久久听不见它的脚步声,我便走进客厅。它不见了,我心急如焚,整个屋子乱找一通,仿佛要把屋顶都掀翻。突然外面传来一阵“喵喵”声,我赶忙跑出屋子,我看到了小花,那一刻我激动得快哭了,我一把抱住小花,后来我才知道,原来是妈妈在煮鱼,它闻着味道就走过去了,直到妈妈赏了它一块鱼后,它才回来,真是个淘气好吃的家伙。
它还很懒。有一次我放学回家,看见它在睡觉,我放下书包在它面前打趣,没想到它冷不防给了我一掌,我被打傻了,它可好,又睡了。哼,这真是只懒猫,为了睡都忘了主人,真是个“忘恩负义”的家伙。
这就是我的好伙伴——小花,我真喜欢它。
老师点评:开头外形描写中间两件事例,两个特征,末尾点题,这样的结构非常好。

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一个下着毛毛细雨的下午,我在放学回家的路上,看见一只小猫瑟缩在街角。那是一只黄色的小花猫,长得很瘦弱,毛都给雨打湿了,冷得不住地颤抖。我见它如此可怜,就把它带回家收养,并给它一个名字——小雨。
自从把小雨带回家后,我每天都会给它最好的食物。所以,小雨很快已经变成一只大胖猫了。它的身体圆得像个皮球,动作笨拙极了;但它还是爱在家中蹦来跳去,因此常常闯祸。
有一次,它想跳到茶几上,可是它太笨拙了,又抓又跳,就是没有成功跳上去,反而在茶几脚上抓出几道痕。经过多番努力,它终于成功了。它站在茶几上,一转身,就把花瓶打翻了。我看见小雨把茶几和花瓶弄得体无完肤,生气极了。但是它楚楚可怜地看着我,又走过来用脸蛋擦我的腿,好像在向我道歉,真教我舍不得罚它。
小雨就是这样既可爱又可恨,我想我还是要狠下心肠让它减肥,免它继续闯祸了。

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哥哥养了一只小猫咪,全身雪白雪白的,摸起来毛茸茸的,哥哥给它取名叫“小白”。
小白的脑袋圆圆的像个小皮球;眼睛大大的、黑黑的,炯炯有神;它的耳朵尖尖的,总是竖得很直,像是在时刻聆听主人的命令;它的四肢结实有力,前肢各有五趾,后肢各有四趾,且足趾紧贴。它的脚底长有厚厚的肉垫,走起路来无声无息。
小白不仅好奇心强,还具备高度的警惕性。有一次,我将一个毛线团向它滚过去,不知所措的小白迅速起身,倏地一跳,躲得远远地,线团停住了,小白趴在那里目不转睛地盯着线团。过了一会儿,见线团没有动静,它便悄悄地向前移动了几步,冲着线团“喵——”地叫了几声,线团还是一动不动。小白再也按耐不住了,它壮着胆子向线团靠拢并转了几圈,用它那灵敏的鼻子嗅了嗅,小心翼翼地伸出前爪碰了碰线团,当它明白线团并不存在危险时,便开始毫无顾忌地玩起来,一会儿将线团往脸上蹭蹭,一会儿叼起线团跑来跑去。
看着小白叼着线团,竖起尾巴得意的来回走,我被它逗乐了,随手便使劲地拽了一下它的尾巴,这下坏了,小白丢掉毛线团,“喵”的大叫一声,然后转身对我怒目圆睁,他看起来很凶、很可怕,我被它的样子吓坏了。这时,爸爸告诉我:“猫尾巴是不能轻易拽的。猫无论是爬高窜低还是平路行走,都是要靠尾巴来保持平衡。如果你拽断猫尾巴,不仅会影响它的平衡力,还会减短它的寿命。”
噢,原来是这样啊,我很抱歉地抚摸着小白的脑袋说:“真是太对不起了,我不知道你的尾巴还有如此大的作用,我以后不会再拽你的尾巴了!”小白好像听懂了似的,“喵喵地叫了两声,又跑去玩线团了……

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前几天,我在街上看到了一只小花猫,便把它抱回了家。
这只小花猫特别可爱。它的脑袋圆圆的,就像一只小老虎一样;它的身上都是毛绒 绒的毛,有的地方是灰色的,有的地方是黄色的,就像穿着虎皮似的毛大衣;它的耳朵尖尖的,一天到晚向上竖着,听到有响声就会朝着声音发出的地方转动,就像 两个雷达;眼睛圆溜溜的,透亮灵活,就像两个小灯泡,而且瞳孔能随着光线强弱而变化,强光下瞳孔缩成一条细缝,黑暗里,眼睛睁得又大又圆,像两盏小绿灯, 闪闪发亮;它的嘴巴像一个能一开一合的蒜瓣一样;它的胡须比较稀疏,挺神气,硬如钢针,是小猫身上的探测器;它的牙齿尖尖的,就像刚磨过的锋利的小刀;它 的尾巴长长的,像一条小鞭子,左右摇摆。
小猫特别淘气。有一次,我正坐在沙发上看书,突然觉得脚边有响动,低头一看,竟是那个小家伙在咬 沙发套,它的样子就像用嘴巴在拔河,身子使劲的往后拖,屁股都挨到地上了。它玩了一会儿,大概是没兴趣了,又来玩我的拖鞋,它趁我不注意,把拖鞋从我的脚 上咬下来,叼着跑了,我本想从他嘴里把我的拖鞋抢回来,但是看到它一会儿把拖鞋翻过来,一会儿又用嘴巴把他翻过去,独自在那儿玩的很开心,所以我就又不忍 心了,由着它去高兴的玩去了。
它真是一只可爱的小猫,我喜欢这个小东西。


结语:《描写小猫》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《描写小猫》供大家参考,我们一起来看看《描写小猫》作文应该怎么写吧!