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铅笔作文 铅笔英语怎么读文案

2019-03-12 三年级作文 类别:状物 100字

下面是文案网小编分享的铅笔作文 铅笔英语怎么读文案,以供大家学习参考。

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铅笔作文 铅笔英语怎么读文案:

你,一支无偿捐躯的铅笔,你是一个美丽的生命。我每天都在无情撕破你美丽的外衣;削磨你瘦弱的身躯。
一天天,你慢慢变短,我却一点也不在乎。某一天,你只剩下一小截,丢弃在肮脏的垃圾桶。
我却听不见,你失声的痛哭。

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我有一个形影不离的朋友,它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴,它总是毫无怨言地为我付出。它,就是与我亲密无间的伙伴——铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出,老师亲手奖给我的。 我的铅笔是浅红色的,又细又长,上面还画着许多小草莓。草莓有的笑得咧开了嘴,有的笑破了肚皮,看着舒服极了。 我的铅笔的笔杆是传统的六边形,它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”,每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过,我都会从心里对它说:“这次选美大赛你一定能夺冠。” 铅笔啊,你不知陪我度过了多少个分分秒秒,在争分夺秒的口算比赛时,在每一次的作业本上,在我最喜欢的绘画课上,都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹,我对你的感情也与日俱增了。在这里,我发自内心地对你说一句:“铅笔,我爱你!铅笔,感谢你!有你这样的伙伴我感到很骄傲!”

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我的名字叫铅笔,我是一年级小主人爸爸买给他的。
我的身体长长的,头是尖尖的,身体是五颜六色的。我长9厘米,直径是2厘米。
我最爱写字和获大奖,因为我获了大奖小主人就会高兴,我也会高兴。我的小主人一年级要用我,二年级渐渐变少了,三年级只有语文用我了。所以我有一点点孤单。你知道我为什么有一点点孤单吗?因为我也需要很多很多的朋友。
我的作用可大了,我会写字,会帮小主人的作业都给写完。我还有一个铁哥们就是橡皮,我们俩总是形影不离。
我很可爱吧?我的小主人特别喜欢我,你呢?
安徽省霍邱县高塘镇高塘中心小学三年级:汪健

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铅笔,是我们每个人都熟知的文具。它极其普通,但是,它为了我们献出了生命。 在我写字时,铅笔那瘦削的身躯是唯一的伟岸;那平凡和卑微,默默的演绎出不朽的神奇。不管下雨,不管刮风,铅笔永远是步履匆匆,眼前总闪动着它辛勤的身影;无论春秋,无论冬夏,它迈出的永远是坚实的步伐,它的身后留下一行行娟秀的文字,它的足迹绘成一幅幅美丽的图画。
有了铅笔,单调变成了丰富;有了铅笔,呆板变成了生动。铅笔留下的是诗,是画,是善。它用人间的真情,滋润着求知若渴的心田;它用无私的爱,谱写出辉煌灿烂的诗篇。 铅笔,静静的飘洒,将自己化成满天闪烁的繁星。
它一生追求的就是白纸上的耕耘生涯啊,在课堂里度过无怨无悔的苦乐年华。 我想,因为有了铅笔,我们的生活才会丰富多彩,我要像铅笔一样,做一个懂得无私奉献的人。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《铅笔》时更加简单方便,下面是小编整理的《铅笔》,仅供参考,大家一起来看看《铅笔》吧