下面是文案网小编分享的身边的“活雷锋”作文 文案，以供大家学习参考。
身边的“活雷锋”作文 文案：
虽然雷锋叔叔已经去世很久了，不过他的精神一直被传承着，所以我们都称之为“活雷锋”！就在我奶奶家的楼下，有一个修鞋的摊子。修鞋师傅因为小时候发烧没有及时治疗所以现在有一只腿是瘸的。第一次看见他的时候我就听家里大人都说他这么可怜一定要多帮帮他。但是接下来的时间里，大家发现他虽然是个残疾人。但是他一点都没有因为身体的残疾而自卑，他还经常帮助身边的人，邻居过来修鞋他基本上都不要钱。隔壁小宝家要搬家了，他忙前忙后帮忙搬东西。大的搬不了就搬小的。哪里需要抬东西他第一个上去帮忙。汗流浃背也不停下来。有一天外面要下雨了，奶奶的衣服忘记收进来了，他在楼下叫奶奶，听说奶奶不在家他就瘸着脚出去找奶奶。后来他还是找到了奶奶，让奶奶赶在下雨前及时的收起了衣服。玉树地震的时候，他积极捐款，虽然他自己的收入也很微薄，但是他还是捐了好几百块。我知道这都是他的辛苦钱。所以我很感动!他就是我们说的“活雷锋”，因为他做过太多让我们感动的事情了，每件事情都值得我们去学习，去深思。
身边的“活雷锋”作文 文案：
大家应该都知道雷锋这个人吧，他一生勤劳勇敢、乐于助人。就连他的牺牲也是因为在帮助他人时而出事故的，因此他十分受人尊敬。在我们班里，也有一位不断帮助别人的人，也就是我众多好友中的一位----董欣鑫。
董欣鑫对同学们十分热心，见到别人有困难就会去帮助。有一次，我们坐车去郊游，在去的路上，有许多同学都站起来帮助别人，而董欣鑫就是第一个站起来的人，他回收了别人吃不完的零食，又把收来的零食发了出去，让大家吃到了各种零食，同时也避免了对大家吃剩零食不必要的浪费。真是既帮了大家，也方便了自己。
还有一次，是在快要放长假的时候，李老师要对一个学期做一些总结，可是却又因为学校临时决定要开会，而迟迟没有回来，看着这课上了一节，又下了一节，同学们在教室里打打闹闹，同学们心里都感到烦燥。就在这时，董欣鑫又第一个站了起来，他带着大家读课文，可是却因为他的脸天生长得比较“面善”，带大家读书的样子又有些“滑稽”，因此引起了一阵阵哄堂大笑，可董欣鑫毫不退缩，带领着班长、中队长一班人等，迎击着大家的“笑潮”。最后，在李老师到来之前，把同学的读书声带整齐了。
还有一次，在开学的时候，还是因为李老师有公务在身，不能来上课，这次不同的的大家都很自觉的在朗朗的读着昨晚预习的课文，我正想着董欣鑫这没什么可发挥的了，忽然发现了地上成堆的垃圾。只见他站了起来，走向清洁区，拿了扫帚和铁铲，把地扫得干干净净。
怎么样？这就是我身边的董欣鑫，一个有责任心、爱帮助人、让人敬佩的活雷锋！你身边有没有这样的人呢？
身边的“活雷锋”作文 文案：
人们之间流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋叔叔是我们学习的榜样，他已经去世50周年了，虽然他不在了，但他永远活在人们的心里。瞧，我们身边就有一个“活雷锋”。有一天下午，我和妈妈乘长途旅行大巴去黄山玩。一下车便把行李放下，行李实在是太重了，这时，一个身材魁梧的大哥哥走了过来，说：“需要帮忙吗？”说着便把我们的行李放入行李架内。妈妈连声道谢。哥哥摆摆手，说：“没什么，没什么。”车子开动了，那位哥哥忙着给旅客倒水、泡茶，忙得不可开交。我想：他一定是服务人员。车子要开4个小时。不一会儿就有人吐了。哥哥连忙帮他把衣服擦干净，又把自己的外套给他穿……大哥哥做的好事一件接着一件，数也数不清。直到下车，我才知道他是一名普通的旅客。我觉得他是一名“活雷锋”。我要向这位大哥哥学习，做个出色的“活雷锋”！
身边的“活雷锋”作文 文案：
阳春三月，春风送暖。每年的3月，是传统的学习雷锋月。雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。
去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《身边的“活雷锋”》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《身边的“活雷锋”》作文呢？以下是小编整理的《身边的“活雷锋”》，仅供参考，希望能够在写《身边的“活雷锋”》上帮助到大家