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妈妈，我想对您说，当我失落的时候，请您鼓励我，给我信心，让我重新找回迷失的方向，向前方驶去。
妈妈，我想对您说，当我做错事的时候，请不要过分的责怪我，您那严厉的话语，不但伤害了我的心灵，而且会让我们的距离越来越远。
妈妈，我想对您说，我已经长大，不再是您怀里天天抱着的婴儿，请您给我自由的空间，让我敞开心扉快乐的玩耍。妈妈，当我表现好的时候请您不要过分的表扬我，您可知道那也会让我变得骄傲。
妈妈，我想对您说，您过生日时，我都没送过一件像样的礼物。每当我过生日时，您都会精心的为我送上一个生日蛋糕和一场丰盛的生日宴。妈妈，我一定会好好学习不让您失望，长大了一定如您所愿，做一个有用之材，这也是我能送您的最好的礼物。
妈妈，我想对您说……
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章前后连贯，形成完整的形象。
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妈妈，我想对你说，你不要把我管得太严、太紧，让我没有自己的空间和时间。
妈妈，我想对你说，你不要总是对我说：＂幺儿乖，快去弹琴，弹了再做其他的也不迟。＂虽然我知道你是为我好，想让我当个音乐家，但我还是会出于本能的顶一句：＂你只会叫我弹琴，从来没有叫我去做作业看书，要知道，弹琴只是我的一个业余爱好啊！＂你呢，又会气得脸上的肉都绷紧了，又责备一句：＂好，好，你能干，我以后再也不管你了。＂可这不可能，因为到了第二天，你又叫了起来……
妈妈，我想对你说，你不要总是不准我玩儿。每当晚上吃完饭，我刚要出去踢足球时，你总是跟我说：＂一天到晚都在玩儿，你就不能不去了吗？＂＂那怎么行？我跟同学说好了的。拜拜。＂说完，就是一阵关门声。我高兴极了。
妈妈，我想对你说，你不要总是不准我这样，不准我那样。你知道吗？玩是小孩的天性，不玩的小孩完全可以说是不正常，难道你想让自己的孩子不正常吗？
妈妈，我想对你说，我不想要你把我管得太紧，也不想你不管我，我只需要你给我一点自己的空间和时间，就足够了。
妈妈，我想对你说……
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我生活在一个幸福、温馨的家庭，爸爸、妈妈十分喜欢我、爱我，尤其是妈妈。妈妈，你在我的生命中太重要了，是你给了我生命，给了我健康的身体，还给了我舒适的家，妈妈，在此，我想对你说：“妈妈，我爱你！每当太阳升起来的时候，妈妈，你总是第一个起来做好可口的饭菜，把我们从梦中叫醒，催促我赶紧吃饭，上学。每次出门的时候，你总是絮絮叨叨：要注意安全，在学校要认真学习，听老师的话。
而我总是捂着耳朵，随口应道：好！知道了！一溜烟就跑出了家门。妈妈，您还记得吗？小时侯，您帮我辅导功课，虽然做不来就要挨打，但是只有在您的严格要求下，我才会经常考100分。在此，我想对你说：“妈妈，谢谢您！”妈妈，您知道吗？现在我长大了，知道要好好学习，要听老师的话，要做个好孩子，在此，我想对你说：“妈妈，放心吧！”妈妈，您的爱无处不在，它在热腾腾的饭菜里；它在干干净净的衣服里；它在每天不厌其烦唠叨里；它在助我成功的教训里；它在默默无闻、任劳任怨的奉献里……
它平凡中透着伟大。妈妈！我想对您说：我突然觉得您的爱就像空气一样，让我赖以生存，而我却又常常忽略它的存在。妈妈，我想对你说，对不起，妈妈！
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我想对爸爸妈妈说：我已经长大了，可以帮助你们做一些简单的家务活儿了，请相信我的能力，我可以做饭、洗碗、打扫卫生等。以前爸爸妈妈总是说我 太小了，不放心我做家务，但我看见妈妈下班回家还要急急忙忙地做饭、打扫卫生，我真想帮妈 妈的忙，减轻她的负担。记得有一次妈妈很晚还没回家，我就学着妈妈的样子淘米、煮饭，起先我不知道该放多少水，通过电话问妈妈，并用尺子量水深，结果饭煮得太烂了。不过爸爸妈妈回家后还是很高兴地表扬了我，夸我真能干，现在我煮的饭比妈妈做的还好吃。其实学做家务也是培养我们爱劳动的好品质，锻炼我们的动手能力和自理能力。
我想对爸爸妈妈说：我已经长大了，我会自己安排学习和生活，请相信我的自觉性，不要老是催促我做这做那，我有自己的打算，适当的活动是一种调剂，可以提高学习的效率。自己安排学习可以增强我们学习的自觉性，提高学习兴趣。
我想对爸爸妈妈说：请你们不要给我太多的压力，不要追究每一次考试的分数和名次，当我们在自己的基础上有进步就应该给予鼓励。希望家长们不光给我们买教学辅导书、试题集，更应该多买一些自然常识、文学艺术、科普知识等书籍，要重视培养我们自己的兴趣、爱好，扩大知识面。
我想对爸爸妈妈说：请还给我们一个轻松、快乐的假期，能安排一些有益的文体活动，最好能够带我们去旅游，让我们看看祖国的大好河山，了解风土人情，增长见识，开阔眼界。
我想对爸爸妈妈说：我们正在长大，虽然有时会碰到一些问题，也会闯些小祸，但是，我们可以解决。再说，如果我们不去尝试，不去面对，又怎么知道如何解决问题呢？请爸爸妈妈放心，我们正在一天天的长大。
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