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乐于助人的我_作文作文 乐于助人的我作文600字文案

2019-03-12 三年级作文 类别:叙事 400字

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乐于助人的我
乐于助人的我
李颜彤
我有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,还有一个樱桃小嘴。
我最大的优点就是助人为乐。有一次,我们在楼梯上玩儿蹦台阶。姐姐一蹦就跨了3个台阶,一不小心,她就被一条绳子绊倒了。我急忙跑下去把她扶起来问:“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐说:“妹妹不要伤心,我没事的。”我眼睛一亮,突然想到我带的书包里有药和棉棒,我赶紧站起来,跑到外面,把包给拿到一个座位上,再把姐姐给扶到座位上帮姐姐擦药。一会儿,姐姐感觉好多了。
姐姐笑了笑,说:“谢谢你了,妹妹,要是你不在这儿,我还不知道应该怎么回家呢!”
今天我帮助了我亲爱的姐姐,感觉心里美滋滋的。
指导教师崔梅茹

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大家好,站在你们面前的帅男孩就是我——吕。我子不高,脸圆圆的,有一双不大但有神的眼睛。性格开朗、乐于助人是我最大的优点。
有一次我在小区的空地上玩耍,看见本单元二楼的小弟弟在一旁不知为什么哭了,妈妈怎么也劝不住。我看到后就对阿姨说:“阿姨,小弟弟哭的太伤心了,让他到我家去玩吧,我可以带他玩”。阿姨看着哭个不停的儿子只好同意了。我一边牵着小弟弟的手,一边安慰小弟弟别哭,并且告诉他我家里有好多好多的玩具,慢慢地小弟弟止住了哭声。一到家我就拿出了我珍藏的汽车模型玩具,有工程车、赛车、扫雪车、消防车等等,甚至还有我最喜欢的变形金刚。我耐心地陪着小弟弟做游戏,自己扮着各种角色。小弟弟马上把不开心的事都抛在脑后,完全进入了我的汽车世界里。过了好一会儿,阿姨来接小弟弟了,这时我才发现自己有的疲劳了。但是,看着开开心心离开的小弟弟,我也变得开心起来。
这就是我——一个活泼开朗、乐于助人的男孩。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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“谢谢你小朋友,你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边,一次一次的在我耳旁回荡。
我的优点是乐于助人,如果别人需要我的帮助,而且我还能帮上别人忙的话,我会帮别人做我力所能及的事,这样我不但觉得不累,而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴,赠人玫瑰,手有余香。是这个意思吧!
有两件事记得非常清楚,一次中午我去文具店买东西的时候,看见一个大哥哥的五元钱掉地下了,我刚想叫他,一个小弟*看见了,就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的,小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说:“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答,我问她丢的钱是硬币还是纸币,她半天答不上来,我笑着说:“这张五块钱的纸币不会是你的,因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥,把钱还给了他。他连连谢我。
还一次我坐公交车去上补习班,那天是周末,车上人特别的多,挤得我都快成馅饼了,我直抱怨妈妈不送我,让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过,伸到我前面的一位姐姐的背包上,正在动手拉拉链,“不好,遇见小偷了。”我是又着急又害怕,突然我想到了一个好主意,于是我佯装站立不稳,使劲踩了小偷一脚,“哎呀”小偷痛的大叫了一声,我连声道歉:“对不起,对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看,小偷已经没法下手了,只好到了下一站,灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼,我心里真的很害怕,但想到暗中帮助了那位姐姐,我还是挺高兴的。
这就是我——乐于助人的爱心小天使。

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乐于助人的我
我有一头乌黑的头发,喜欢扎马尾辫,有一双黑珍珠般的眼睛,有一对弯弯的眉毛,笑的时候还有一双甜甜的酒窝,鼻子高高的,嘴巴小小的,像个小樱桃。乐于助人就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。
一天下午,我放学回家,正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得十分缓慢和艰难,腰都快弯下去了,而且她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜篮走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜篮,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后,我提着菜篮终于将杨奶奶送到了家。因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像是吃了一块糖果。
我就是这样一个乐于助人的孩子。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《乐于助人的我_作文》作文吗?以下是小编收集整理的《乐于助人的我_作文》,仅供参考,欢迎大家阅读《乐于助人的我_作文》。