下面是文案网小编分享的快乐与成功作文作文 快乐与成功作文600字文案，以供大家学习参考。
快乐与成功作文作文 快乐与成功作文600字文案：
生活在喧闹的人群中，处在步调紧凑的城市中，我们应该放慢脚步，细细倾听四周，享受倾听的乐趣。
清晨，是伴随着鸟叫虫鸣而唤醒。一早，精神饱满的醒来，就听到一阵阵鸟鸣。那时，车辆的行使生此起彼落;传到我耳中，却成了美妙的天籁！用力吸一口气，香味扑鼻而来，原来是妈妈在煎蛋呀！倾听，加上嗅觉帮助，带给我一个美好的早晨。
夜晚，当大家沉沉睡去，偶尔会偷偷拿一本小品，细细品尝阅读的滋味。此时万籁俱寂，几乎没有一点声响。收音机传来低沉的乐声，突显出夜的幽静、夜的幽雅，让我感受到夜的美。
在我们内心，也有一个小小的声音等着我们倾听。那个声音，会指引我们人生的方向。因此，请大家倾听内心的声音，跟着新的脚步，走向自己的快乐与成功！
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快乐，大家一定非常熟悉吧！大家的理解一定也各不相同。有的人说，快乐是可以尽情地玩耍；有的人说，快乐是可以获得许许多多的礼物；有的人说，快乐是有一大笔金钱；有的人说，快乐是得到真诚的友谊；有的人说，快乐是有一个幸福的家；有的人说``````总之，这样的例子数不胜数。不过，我认为快乐是一种付出辛劳后获得成功的享受。
那时学校为了庆祝六一儿童节，让三四年段进行滚轮胎比赛。我们班同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，正准备和别的班级进行一场“恶战”让他们知道我们的厉害！
滚轮胎比赛开始啦！我们班的“头号种子”选手——许岳洋一马当先地往另一边的女队员冲去，一下子领先了别班一大截。我心里真是乐开了花：哈哈这场比赛我们一定会“血洗”别的班级的，我们赢定啦！俗话说得好呀“人有失足，马有失蹄”我们女生队的“女一号才子”——黄楚君走了 两米 就跌一次，过来一共就跌倒了四次！我们领先的优势又被扯平了，大家又回到同一起跑线了。不过，在台下的我们班的“铁杆粉丝”们还拼命的在喊：“加油，加油，四年三班必胜！”我们班大名鼎鼎的“小甜瓜”——宋喆举着写“四年三班必胜”的一卷条子，为我们助威，为我们呐喊。
过去了许久，全年段的班级差不多已经到最后一名选手了。最后一名队员：我们班的“猪肉荣”——梁杰像一把离玄的箭冲了出去，只见他一手挨着一手向终点推去，经过我们的努力下，我们终于取得了第一，随着我们“耶——”的一声，我们高兴得一蹦三尺高，有的同学甚至拥抱在了一起。
回到了教室里，我们格外的开心，因为我们取得了好成绩。自从那件事起，我认为：快乐是团结一心、战胜了困难之后获得了胜利and成功。
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快乐是什么？快乐是看一本有趣的书，快乐是考试得的一百分，快乐是一次出门旅行。今天我的快乐是合作搭纸桥。
老师一说要搭纸桥，教室里便像水壶里烧开的水，沸腾了，顿时，原本安静的教室变成了喧闹的菜市场。而我心中的疑惑却越来越大，上课怎么变成了搭纸桥？可转念一想，上课变成了玩不是很好吗？于是也投入了欢乐的海洋。
我们两个“工程师”先从课桌里拿出书本，我说：“桥都是很高大的，我们把书直立起来做桥墩，好吗？”“好呀！”金子妍应道。于是，我俩就开动了。书本立起来后，就像一个喝醉了酒的人，东倒西歪，摇摇欲坠。我连忙伸
出手扶住了书本。我们冥思苦想，马上想到了一个好主意，我们把书微微打开，书本便固定在了桌面上，我又把纸的两端折起来，轻轻地插入书本中，一座纸桥便搭了起来，不过还要承受三块橡皮的重量，我把第一个橡皮小心翼翼的放上去，纸桥晃动了一下，我的心也随之微微地晃动了一下。金子妍把第二块橡皮放了上去，纸桥陷了一点下去，我的心也掉落了一点。就剩最后一块橡皮了，我在心里默念道：千万不要倒，千万不要倒，要不然我们就功亏一篑了。第三块橡皮放上去了，没倒，太好了！
今天太开心了，不光做成功了纸桥，还学到了一个知识，三角形的稳定性强。
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我们的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有发现，有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬，我这次在生活中得到了成功的喜悦。
记得有一次，星期日下午，我上的英语培训班要考试了，大家都进入了紧张的复习阶段。上次我考了一百分，这次我还想考一百分。想考一百分不是轻而易举就能考到的。但是我可是天天都认真复习，从来都不浪费时间。
到了考试那天，我拿到试卷后认真仔细地一道一道地做。最后一道题特别的难，我皱起眉头冥思苦想，认真思考了起来。大约八分钟左右，我终于做出了这道难题。我停下笔，暗暗地松了口气。
做完了试题后，我开始检查了。哇！错误好多呀！有的句子错了，有的话不通顺，我赶紧改了起来。改好后我有细细把题目的要求又读了一遍，看看是否符合题意。过了大约十至十五分钟，我交上了这张试卷。
成绩出来了，陈老师笑容满面地对大家说：这次考试大家都考得不错，但是一百分只一个。大家都迫不及待地说：是谁呀？
陈老师神秘地说：你们猜一下。话音刚落，整个教室顿时热闹起来了。有的说是陈欣偌，有的说是张梓鑫，有的说是胡道燕，陈老师都摇摇头。终于有一个同学猜到了我，陈老师马上说：对，是汤可怡！我一听，心里乐开了花。陈老师说：汤可怡的试卷做得非常认真，找不到一点错误，大家要向他学习。
这次考试是我考得最满意的一次，我永远忘不了这次考试。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《快乐与成功作文》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《快乐与成功作文》作文呢？以下是小编整理的《快乐与成功作文》，仅供参考，希望能够在写《快乐与成功作文》上帮助到大家