下面是文案网小编分享的我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案，以供大家学习参考。
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我的表哥叫张子任，今年11岁了，在胜利二十三中，读小学五年级。他有1。5米高的个子，头上长了乌黑的头发，就是肚子大了点。表哥就是我心目中的“昆虫哥”在我哥的指导下我就又成了“昆虫弟”。他善于抓昆虫，比如说蛐蛐，只要是被我哥发现的公蛐蛐，就一个个的被抓住，因为公蛐蛐会叫，它可不像我这样，抓蛐蛐，蛐蛐跟着跳，我也跟这跳，蛐蛐跟着跑，我也跟着跑。他学习挺好，考试考得好，特别是作文写得好！他已在查字典作文网上发表了50多篇文章。真厉害！我一定要向表哥学习，我喜欢表哥！
我的表哥作文 我的表哥我儿子叫他什么文案：
我的表哥今年十八岁了，他长得高高的、胖胖的，还拥有一双明亮的大眼睛。表哥穿的鞋子比爸爸、妈妈的大的多。
表哥是个十足的球迷，每天下午放学总是去打篮球，回家时总是满身汗臭。每次他做作业时，一听到电视里篮球比赛的音乐，马上就从房间里跑出来一起看，谁叫都不理。表哥对我特别和蔼，总是问我这个要不要吃，那个要不要吃，我都不好意思回答。表哥跟我一样都特别爱吃肉，每次吃饭的时候，看到桌子上有肉，就两眼发光，狼吞虎咽地抢着吃。有一次，大阿姨烧了满满一碗牛肉丸，我和表哥一闻到香气，就三下五除二把它吃完了，嗯，真香！
表哥有一个很大的缺点，就是特别爱玩手机，吃饭、做作业、上课都在玩，一刻都不停，老师经常发短消息过来批评他，大阿姨也为表哥玩手机这件事头痛。我希望表哥能改掉这个坏习惯，做一个让家长放心的好孩子。
点评：语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。
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我从小就爱和表哥一起玩，他很听大人话，在大人眼里，他是个好孩子。
我的表哥姓宋，名俊宏，他已度过15年春秋，他为他1。8米的身高沾沾自喜、得意洋洋。他长着一双特有神的眼睛。经常说的一个字是〝晕〞。
我的表哥特爱打篮球，我打篮球就是他教的，表哥投3分球机率很高，他在他们学校当的后卫，一点也不稀奇。但他有时用篮球作高难度动作，令我不得不赞不绝口．
有一次，我和他１对１单打篮球，约好打两个半场２０分钟．比赛开始，表哥凭身高抢到球，一个大跳，手拉篮筐，球进了，一连贯的流畅动作，围观人拍手称赞：〝好球．〞我也不甘示弱，趁表哥不备我抢到球，把球一下投出去，表哥来了个空中接力，他又进球．又开球了，表哥将球空中一扔，向前冲去接球投篮，这样反复ｎ回，比赛结束了，表哥说：〝１０１：０。你输啦〞我气着跑回了家。
这就是我表哥，一位篮球高手．
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我有一个表哥，他长得可神气了。圆圆的脑袋，大大的眼睛，鼻梁高高的，一笑起来便露出了两排既洁白又整齐的牙齿。他喜欢穿着一件黑夹克衫，走起路来可威风了。他不但外表帅，而且还有一颗善良的心。
记得一个寒假，北风呼呼地吹着，外面下起了鹅毛大雪。我和表哥在院子里兴高采烈地堆雪人，正当我们玩得开心的时候，忽然表哥发现地上有一只受伤的小鸟，它的腿上流出了鲜红的血，不停地叫着。
表哥见了，赶忙脱下棉袄把那只小鸟小心地裹在棉衣里，然后飞快地向家里跑去。一到家，表哥连鞋子都来不及换就帮小鸟包扎伤口，给它喂食。日子一天天过去了，小鸟的伤渐渐好了，终于又能展开翅膀飞了。
表哥舍不得地对小鸟说：“飞吧，去找你的伙伴吧！”。小鸟望着表哥，扑了扑翅膀，好像在说：“谢谢你！”，然后向蓝天飞去……这就是我的表哥，我很喜欢他。
结语：《我的表哥》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的表哥》供大家参考，我们一起来看看《我的表哥》作文应该怎么写吧！