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快乐的大课间作文作文 快乐的大课间作文400字作文文案：
“叮铃铃——”大课间的铃声打响了，同学们像装在袋子里好久的蜜蜂，从袋子里飞了出来，一个比一个“飞”得快。
有的踢足球，有的跳皮筋，有的丢沙包，有的跳绳，有的跑步，有的做游戏，还有的下五子棋……其中，最有趣的是下五子棋了。
比赛开始了，朱永庆是黑棋，袁奔是白棋，有许许多多的同学做观众。朱永庆和袁奔很难分出胜负，周永庆越下越带劲，一会儿堵这儿，一会儿堵那儿。旁边观战的同学挤来挤去，头伸得老长，眼睛睁得很大，都看得认认真真。
就在朱永庆快要打败袁奔的时候，竟然没有注意到一个小小的疏忽，让袁奔钻了空子。当朱永庆发现的时候，已经晚了。
围棋比赛结束了，我就去找我的好朋友王兴宇、陈起顺、司致远，我说：“咱们玩‘八仙过海一条龙’吧！”他们三个齐声回答说：“好！”我们先“石头剪子布”，决定由谁先拍。结果由我先拍王兴宇，一拍就拍到了他，王兴宇输了。
轮到陈起顺拍，他向我拍来，我敏捷地躲过了陈起顺，没想到结果却被司致远拍到了。陈起顺拍向司致远，也很轻易地拍到了司致远，我对陈起顺说：“你太牛了！”陈起顺谦虚地笑笑，说：“谢谢夸奖！”
“叮铃铃——”上课的铃声打响了，我们都不想离开操场，但是还不得不离开操场回教室上课。我觉得大课间是我最快乐的时光！
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快乐大课间
早晨，我们做完了操，就开始令我们兴奋的大课间了。
同学们有的在跳绳，有的在“切西瓜”，有的在“贴膏药”，还有在玩“斗鸡”游戏。正在这时，有同学叫我一起来“斗鸡”，我高兴地和他们玩着。嗨，他们真厉害，一上来我就连输了好几局。我垂头丧气地准备离开，同学拦住了我，说“输了没关系，只要开心就好。”于是我又加入了队伍，玩着玩着，我也掌握好了平衡。“哦，我赢了。”我大叫起来。
真是令人兴奋的大课间！
快乐大课间作文200字
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我们的大课间活动是丰富多彩的，快乐有趣的。 “叮铃铃~~~~”第一节下课铃声响了，大课间美妙的音乐声随即奏起，各班排着整齐的队伍，如同长龙般向操场鱼贯而行~~~在老师的带领下，安静的操场顿时沸腾起来，有的同学踩高跷，有的同学在扭动着自己的身体转动着呼啦圈，还有的同学在玩丢沙包游戏‥‥大家三五成群，欢快的做着游戏。
我们班现在玩的是踩高跷游戏，高跷的形状是圆柱体的，中间有一根绿麻绳，老师帮我们分好组，排好队，教了我们基本要领，该轮到我们上场了~~我看见前面的同学，有的刚踩下去就摔了，有的走了几步也摔下去了~~心里好紧张呀，像小鹿乱撞，怦怦直跳，该轮到我上场了，我先定定神，按照老师教的方法，先把一只脚踩上去，拉紧绳子，接着另一只脚，感觉一下子高了好多，哈哈像高年级的大姐姐了。我一步一步，慢慢的小心翼翼的向前走，刚开始我的身体摇摇摆摆，晃动不已，但我坚持着，摸索着规律，最主要是掌握平衡，慢慢的感觉越来越好，我继续着，高跷发出的哒哒哒的声音，像妈妈穿的高跟鞋，滴滴哒哒，好像在对我说：“小朋友，加油哦！只要坚持胜利一定会属于你的哦！”一步两步三步~~从第一步的小心翼翼，到现在的大步大步，我的胆子越来越大了！不知不觉我的手松开了绳子，差点摔了下去，吓的我心怦怦直跳，幸好我用力抓住了绿麻绳才没有摔下去，看来不能得意忘形了！看看前面马上要到终点了，同学们都在为我加油，我咬紧牙关，掌握好平衡，用尽全力，一步步终于到达了终点！同学们都在为我鼓掌欢呼！
这时“叮铃铃~~~”下课铃声响了，快来的时间总是过得那样的飞快，我们只好恋恋不舍的回教室了。
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我们学校开办了一个“大课间”活动，里面的活动很丰富，有游戏时光、书画时光…。
可我认为最好玩的是游戏时光的跳长绳喽。那天下午是游戏时光，我们蹦蹦跳跳地来到操场。当时操场人山人海，我们看到别人都在玩，手都痒痒了，于是张老师就和一个同学用长绳玩，开始我们都不敢跳进去。
这时，张志超自告奋勇地说：“我去！”只见张志超一头钻进了绳子里，有规律地跳着，直到同学们叫他停下他才罢休。我们的热情也被激发出来了，争先恐后地排好队，前面几个同学跳好了，终于轮到我了。我的心怦怦直跳，听到后面同学喊了我才跳了进去，可是我是个新手，不太会跳，连一个也没跳好就被绊倒了，我无地自容得躲一旁观看。
这时，又轮到了张志超，他跳到里面，嘴里念着：“用力一点，用力一点”可这时一用力，绳子却甩到我们旁边的几个同学脖子上，同学们哈哈大笑，我们的脸涨得通红，张老师也对我们说：“下次注意点！”我们也连忙点了头。这时轮到吴思渊，她的水平很高，跳了几十个还不停，顿时响起了欢快的掌声，我也在操场上快乐地跳得跳来跳去。不仅游戏时光让我们快乐，还有书画时光让我们的写字和画画的水平更高；歌舞时光让我们放松了自己，而看书时光则让我们吸取了更多的知识。
快乐大课间让我们放松了自己，这样的大课间可真让我们快乐！
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