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齐心协力作文 文案

2019-03-12 三年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的齐心协力作文 文案,以供大家学习参考。

齐心协力作文  文案

齐心协力作文 文案:

齐心协力
星期五的大课间,老师让我们练习两人三足的赛跑。
听了老师的话后,全班同学都忙碌着找到自己的伙伴,然后解开红领巾,把自己的脚和另外一个人的脚系在一起,跑了起来。
我和王思蕴两人是一组的。开始的时候,两个人一个慢,一个快,差点摔了个四脚朝天,很难配合。第二次,我们商量好一起先抬外面这只脚,再喊一二一,手牵着手,果然,这次比上次好了许多,步子也差不多快了,可这还不够。看着汪鹏和罗毅诚两人配合得又快又好,脚步一致,我和汪思蕴不由得羞愧起来。
正当王思蕴闷闷不乐时,不停地在埋怨时,我的脑袋瓜里突然想出一个主意,我就凑到她耳边悄悄说:“要不这样,我们把手扶着对方的背,步调一致地跑。”“行啊,那就试试吧!”王思蕴的语气缓和下来,我高声喊:“预备,开始。”“一二一,一二一……”就这样,我们带着步调一致地跑了大半圈,超过了好多组合,看着他们投来羡慕的眼光,我们开心极了。
一个词,齐心协力。只要齐心协力,哪怕是泰山都能移动。

齐心协力作文 文案:

星期五下午,候老师领我们到后操场玩游戏,名字叫“齐心协力”。游戏是这样玩的:候老师把我们全班分成五个大组,给每个同桌都发了一条带子,同桌的两个同学并排站,把靠在中间的两条腿绑在一起,向前跑,看哪一对跑得快。先进行小组预赛取第一名,在进行决赛。我和我的同桌王晨宁练习时,一会儿他快,一会儿我快,特别不协调。练了一会儿慢慢的能跑起来了。我们刚练习完,候老师就大喊一声“一组开始比赛。”我和王晨宁跑了过去,站在起跑线上准备比赛。候老师把手一挥我和同桌就奋力的向前跑去,结果得了第二名。没有进入决赛。通过这个游戏我明白了“齐心协力”的意思:就是心要齐,劲要往一块使,这样才能取得最后的胜利。

齐心协力作文 文案:

在一个阳光明媚的日子里,小蚂蚁“心心”在草丛中玩。突然它撞上了一个硬东西,它一看,原来是一根骨头。“心心”两眼发光,目不转睛地盯着骨头看,伸出双手,想拥抱骨头似的。
“心心”跑上前去,想把骨头搬回家,可它的力气太小了,搬不起巨大的骨头。“心心”想去找同伴来帮忙一起搬。“心心”刚刚想去找,可是他又想:要是我去搬救兵,那么,骨头不就会被别人搬走了。就在“心心”苦恼时,它的朋友“开开”来了。“心心”对“开开”说出了自己的苦恼。“开开”笑着说:“你在这里守着,我去搬救兵。”“心心”听了点了点头就出发了。
不一会儿,“开开”就带了10个同伴来到了骨头旁。“哇,好大的骨头啊!”同伴们不约而同地说。“好啦,好啦,一群馋猫位,我们现在的任务就是一起把骨头搬回去,搬回去后,准会让你们吃饱。”“心心”笑着说。“好!”大家一起嗨到。
大家一起搬起骨头,“心心”在前面叫口令“一二,一二,一二…….”在半路中,“我好累啊!”一只蚂蚁说。“好吧,我们就休息一下吧!”大家轻轻地放下骨头,“我去给你们拿一点水吧。”说完“心心”去小河里盛了点水给大家喝。
休息了一会儿,队伍双出发了,不一会儿,大家就到家了,大家就骨头分掉了吃掉,那一天,蚂蚁家中充满了笑声。
这个故事告诉我:只要齐心协力,无论什么事情都会做到。

齐心协力作文 文案:

放学了,我在路上走着看到有一些蚂蚁在搬一些小饼干渣,这么小的蚂蚁能搬这麽多东西,真厉害。
我真想给这些小家伙捣一些乱,我挖了一个很大的洞,我看他们这些小家伙怎么过去。可这么多蚂蚁一下子就走过了我的“无底洞”真厉害的一些小家伙,我又想出了一个陷阱,这次我看他们怎么过去,我用许许多多的砖头挡住了他的路线这些小家伙肯定过不去,可让我没想到的是他们奋力的爬上去了真可惜。我又想出了最后一个点子他们肯定逃不出我的手掌心了,我用一些小沙子来给他们添乱,我就不信治不过这些小家伙,“哈哈,我真是个天才。”谁知我只是给他们添加了一些上下坡。我又用很高的砖头挡住,可他们还是逃走了。我心里不是滋味,我却输给了一些小小的蚂蚁,因为他们太多了,我一个人的十倍也顶不上这些小小的蚂蚁。
这些蚂蚁让我懂得了团结起来力量大。“遭了我只顾这些蚂蚁忘了写作业了,赶紧写吧,妈呀!”


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《齐心协力》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《齐心协力》作文呢?以下是小编整理的《齐心协力》,仅供参考,希望能够在写《齐心协力》上帮助到大家