当前位置: > 首页 > 小学作文 > 三年级作文 > 正文

乐于助人作文 乐于助人的英文文案

2019-03-12 三年级作文 类别:看图 150字

下面是文案网小编分享的乐于助人作文 乐于助人的英文文案,以供大家学习参考。

乐于助人作文  乐于助人的英文文案

乐于助人作文 乐于助人的英文文案:

一天,少先队员明明在公园中悠闲地散步。突然,一位老爷爷摔了一跤,手上的梨撒了一地。明明看见了,马上跑了过去,把老爷爷扶到了一个座位上。然后 ,把撒了一地的梨拣了起来,放到袋子里去。 老爷爷站起来,挑了一个最大的梨给明明说:好孩子,谢谢你!这个梨就给你吧。明明说:不用谢,老爷爷,我不要这个梨。帮助您是我应该做的。说着,把梨还给了老爷爷,向老爷爷恭恭敬敬地敬了一个礼,老爷爷开心地笑了。

乐于助人作文 乐于助人的英文文案:

今天天气闷热,但毫不影响小王和小雪的心情,明天就要开全校运动会了,他俩正在练习跳绳呢!小鸟叽叽喳喳在上空盘旋,她似也在给他们加油。突然,他们发现王奶奶手里拿几块煤饼急匆匆地赶回家,原来,天要下雨了,可刚买的煤饼还没运回家。他们赶紧去帮奶奶一起搬运。
小王力气大,一次拿了好几块,小雪虽然力气小,但她很机灵,用桶拎了好几块煤饼。他们忙得满头大汗,汗水顺着他们的脸颊滑落,留下了一道道灰黑色的沟。他俩用跳绳时的速度运送着,就像一陈旋风似的。小雪好想休息,但不行,因为只要一停,下雨了,煤饼就要变成煤浆了。搬呀,搬呀,大家齐心协力很快就把煤饼全运回了王奶奶的家。
天气就像孩子的脸,说变就变,刹时,乌云密布,下起了倾盆大雨,大家一看自己,都笑了,因为大家都成了包公大人。
王奶奶一边感谢着他俩,一边让他们洗脸洗手,她们说说笑笑等着雨停下来。

乐于助人作文 乐于助人的英文文案:

一个活泼可爱、聪明灵敏的小女孩呈现在大家面前。她有一双水灵灵的眼睛,又红又圆的脸蛋,左脸颊上有一个小酒窝,每当笑起来的时候,小酒窝总会跳出来听听笑话,一张月牙般的嘴巴里露出几颗整齐洁白牙齿。她已经十岁了,在紫微小学三(5)班上学。你们猜这是谁?这就是我!
我喜欢跳拉丁舞,喜欢唱歌、弹琴、书法、游泳、画画、打羽毛球……但我最喜欢的是帮助别人,因为俗话说得好:“赠人玫瑰,手有余香。”有一次,上美术课,老师让我们带好记号笔、油画棒。美术课前,我和许多小朋友在外面玩编花篮,我们脚搭着脚,边跳边拍手,嘴里说着:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫……我们玩得可起劲了。转到第二圈的时候,突然,我从窗口看到许心怡坐在教室里静静地待着,好像有心事闷在胸口,有点儿不开心。我真想帮助她呀!我和玩得正开心的同伴们说:“你们先玩吧,我马上回来!”
我跑进教室,靠在许心怡的座位,没想到她先开口了:“你有没有多余的油画棒?我今天没带!”许心怡用恳求的眼神望着我。我的脑袋里出现了一个坏蛋和天使,小坏蛋说:“谁让她没带的,别借她!”小天使说:“别听那个坏小天使!我劝你还是借她吧,况且,她也是你的朋友呀!”我听了说:“好吧!我还有一盒,是我得奖得到的,借给你,你千万别把它弄断了,我很宝贝的额!”我弯下腰,从美术袋里拿出一盒崭新的油画棒,又拿出餐巾纸把外壳擦了一遍。我把油画棒递给她,许心怡看了,开心地说:“谢谢!”我拉着许心怡的手,一起和同伴们玩游戏。不一会儿,上课了,看着许心怡画的景色画,十分美丽,我露出了甜甜的微笑!
看我,是不是一个助人为乐的好孩子?

乐于助人作文 乐于助人的英文文案:

乐于助人一天,米雪刚在西加家玩过,走在回家的路上,在过马路的时候,米雪看见一位盲人阿姨在人行道边准备过马路。米雪知道,一位盲人过马路是很不安全的,因为盲人眼睛看不见。于是,木米雪不再想了,大胆地走到那位阿姨身旁说:“阿姨,我扶你过马路吧。
”“好啊!谢谢你啦,小朋友。”阿姨感激地说。米雪用双手扶着阿姨,小心奕奕地把她从人行道扶下马路,等着绿灯的到来。过了一会,绿灯亮了,米雪又扶着阿姨一步一步地走到马路中间,看了看两旁有没有车,像害怕车不守交通规则似的,担心车横冲直撞。
阿姨乐滋滋地说:“真是一个董事的好孩子呀!”绿灯快要灭了,米雪和阿妈已经到了马路对面,盲人阿妈笑着说:“太感谢啦,要不是你,我还不知道绿灯什么时候亮、什么时候灭呢!”“呵呵,不用谢,这是我应该做的。
”米雪回答。等盲人阿姨安全地走远了,米雪才高高兴兴地回家。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《乐于助人》作文,希望在写《乐于助人》上能够帮助到大家,让大家都能写好《乐于助人》作文