下面是文案网小编分享的一堂有意思的思品课作文 文案，以供大家学习参考。
一堂有意思的思品课作文 文案：
记得上节思品课，题目是天南海北是一家。老师首先给我们介绍了长城是古代劳动人民智慧的象征，被列入世界文化遗产保护名录。老师接着又问，杨利伟是中国第一个上天的，他下来的时候，有的孩子就问杨利伟叔叔，你看见我们伟大的长城了吗？老师就拿这句话说，这下可把我们问住了，全班没有一个同学举手。突然，何孟达同学举起手，他说什么也没看见，老师却说非常正确。后来老师给我们讲了这个道理，原来从宇宙往地球上看，再大的建筑也看不见。老师接着又讲了海南岛、澳门、日月潭等建筑，介绍了我们的祖国。从这节课里我学到了很多关于我们祖国的知识，我喜欢这节思品课，这节思品课真有趣！
一堂有意思的思品课作文 文案：
星期五的第一节课是刘老师给我们上课。课间我们认识了刘老师。上课啦，刘老师给我们唱了一首歌——《我爱我家》。她的歌声真优美，同学们都听得入了迷。接着刘老师问和爷爷奶奶拍了照片的小朋友举手，我高高地举起了手，刘老师第一个就叫我，我拿着照片走向讲台。“看，我们正在吃年夜饭。这是我爷爷，他今年70岁，这是我奶奶，她今年69岁，这是我爸爸，他属蛇……”我一个一个介绍完了。刘老师夸我讲得好，我心里美滋滋的。接下来，我们玩猜一猜的游戏。第一个来猜的是蒋格非，他什么也没猜到，呆呆地站着，同学们都笑起来，他不好意思地低下了头。第二个来猜的是朱哲慧，她每个都猜出来，刘老师叫同学们夸夸她。最后，刘老师和我们留了一张合影。这节课我永远也不会忘记。
一堂有意思的思品课作文 文案：
今天，尧老师给我们上了一堂特殊的思品课，这节课的主题是“关爱残疾人”。首先尧老师我们体验“盲人”，他让班长蒙上眼睛从讲台回到自己的座位上，班长小心翼翼地摸索着朝自己的座位走去，可是他再小心结果还是坐到别人的座位上。然后尧老师又让好多同学体验“独臂人“穿衣服，同学们费了好大劲才穿好衣服。接着老师又让三个同学体验“耷哑人”，结果他们很难表达出自己想说的话。老师还让五个同学表演了小品“回家路上时”，讲的是几个孩子不尊重残疾人后来改正错误。最后因为时间有限，老师给我们留了作业－－回家在家长的配合下体验“残疾人”。通过这堂课和回家的体验，我深深地感受到了残疾人的痛苦和生活艰辛。想想在生活中有的人看到残疾人会围观甚至嘲笑，还有的人经常用自行车、摩托车占用盲道，我真为他们感到羞耻!其实残疾人更需要是我们尊重和关爱，我想只要我们人人都献出一份爱，世界将变成美好的明天。
一堂有意思的思品课作文 文案：
在我的脑海里，最有趣的一堂课是思想品德课，那堂课老师让我们玩画鼻子。
看，老师在黑板上画了一个小熊。他那张熟悉的耳朵，下面是水灵灵的眼睛有一张大大的嘴巴。怎么看也不顺眼，哦，原来少了鼻子啊。
中午，轮到我了，我胸有成竹走上去，老师帮我蒙上眼睛，转了三圈后，我是晕头转向，不知黑板在哪里，但是，我很快找到了黑板。只听见下面的叫喊声，我犹豫不决，找到了感觉是对的地方，画了一个鼻子。突然，下面哄堂大笑起来。我忐忑不安的摘下眼罩，原来鼻子飞到了九霄云外，我无地自容的走了下去。
下个人跟我一样的办法，笑得我合不拢嘴。但是，他画在了脸上但是在头顶上，像一个大包一样。
大家花了各种各样的鼻子：有画在下巴上，像一个大疙瘩一样;有画在嘴角边的，好像在舔舌头;还有画在眼睛中间的，好像是一个三眼怪一样。
这真的只有趣的一堂课，也是难忘的一节课。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《一堂有意思的思品课》作文呢？以下是小编为大家整理的《一堂有意思的思品课》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《一堂有意思的思品课》有所帮助