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有趣的游戏作文 有趣的游戏id文案

2019-03-07 三年级作文 类别:叙事 600字

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有趣的游戏
今天,我一进教室就听到美妙的歌声“一二三,木头人,一不能动,二不能笑,三不能露出大门牙,耶!”这首歌的名字叫《木头人》。这首歌可好听了,它其实是一个小游戏的儿歌,袁老师今天就要带我们玩这个小游戏。
不过,我们今天玩的“木头人”可没有你想象的那么简单哦!我们加大了难度。一是加了“逗笑人”,二是,唱完儿歌后,我们要快速地摆出一个造型。正好,我们班的人很多,而且只有一个逗笑人,有很多很多的木头人,玩起来一定很热闹。
袁老师选了王语诺当逗笑人,他走上来一摇一摆的,像一个胖乎乎的小企鹅,可爱极了!还没开始,我们看到他的样子就已经笑了。我觉得,他一定能做得很好。袁老师让他动一动,我又觉得他像不倒翁,也很可爱!
唱完儿歌,教室里摆什么造型的都有,有的像超人,有的蹲在了地上……刚开始,他把屁股对着我们,我们就已经很想笑了。没想到,他又给我们“致命的一击”,发出一个像警报一样的声音,听到这个声音,有的人已经忍不住笑了起来,被淘汰了。然后,他把嘴巴张得大大的,一声像魔鬼般的声音在我的耳朵里响起,“哈哈,哈哈哈……”这时,全班有一半的人被淘汰了,还有一半继续坚持着。时间到了,木头人终于解放了,全班像一群调皮的猴子。
木头人的游戏很好玩,不过我可不想当一个真正木头人,感觉可真难受!

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我经常和我的伙伴一起玩游戏,游戏类容丰富多彩,有猫和老鼠、摸瞎子。
在一个月光皎洁的夜晚我们会聚一起玩猫和老鼠,规则很简单,跟捉迷藏一样,游戏开始了,很辛运我是一只“老鼠”,我和几个朋友躲在一个很秘密的、很黑暗的楼梯下,结果你推我挤竟吴进了别人家的厕所,本以为不会被发现的可我们的笑声引来“猫”,还好我不是第一个被抓住的,出去以后,我才发现大家都躲在汽车后、门后、石柱后,个个被蚊子叮的难受,可还乐在其中。
轮的玩摸瞎子了,石头剪刀布,是周浩机抓,用红领巾蒙住他的眼睛,开始了,大家都不愿意被抓,可染雪江胆大包天,去动周浩机,最后还是他抓,刚把红领巾绑好,他就在地上来了个360度旋转,在地上到处乱滚,到处乱转,结果滚得一身是泥,我们在一旁笑的肚子都痛了。
这些都是很普通的游戏,却给了每个人回味无穷的童年。

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有趣的游戏
今天,我来到小桔灯学作文,老师组织我们玩了个特别有趣的游戏——抢椅子。
游戏是这样玩的:先选出5人当参赛者,再拿出4把椅子摆成一个圆形,然后由老师敲打可以发出声音的东西。最后一直到两人一椅就可以选出冠军啦!
开始了,我的心咚咚的直跳,目不转睛地盯着椅子,小鼓的声音突然没有了,我闪电般的速度坐到椅子上。还好没人跟我抢,因为那时候我慢了一些。不过没人跟我抢椅子, 这样我才能安安稳稳地坐到椅子上。
第二次开始了,这回我脸上出了一些汗,我担心这回我不能抢到椅子。啊!吓死我了,这回我看见一个同学准备过来抢椅子,我急忙坐下去,还好,我抢到了。我心里一阵欢呼,心花怒放。
最终决赛开始了,我的心咚咚的跳,声音一停,我赶忙坐到椅子上,太好啦!!我成为冠军啦!那时候我终于松了口气。我看看四周,有好多人都羡慕我,那时候我觉得自己真是太棒啦!
你们是不是也觉得这个游戏好玩呢?那就快找你的小伙伴一起来玩吧!

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星期六,我兴高采烈的来到堂弟家,玩起了“僵尸追人”。
游戏规则:1.主武器打完十发子弹后要装子弹。2.副武器打完七发子弹后要装子弹。3.有5个手雷。4.“僵尸”被手雷炸到6次后要死去。5.“僵尸”被射到后要退后。6.如果“僵尸”被射到后,下一局他还是“僵尸”。
开始了:我是僵尸,我追人可是像冲锋一样,两个“雇兵”就被我“打扒下”了,这时一个跟我素不相识的人加入了。
我们集体躲在楼后,这时我小心翼翼的把头伸出外,突然一招“降龙十八掌”之“飞龙在天”打中了我,我成了“僵尸”,转过头,两个“雇兵”就逃跑了,我以导弹般的速度找到他们,他们只能束手就擒。
我们快速的上了楼,不过一会我们到了楼顶,我们四处看了看,不见人影,便战战赫赫的下楼,突然“僵尸”冲出来,我们狂扔手雷,几下的功夫,“僵尸”就架鹤西去。
今天真开心。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《有趣的游戏》作文,希望在写《有趣的游戏》上能够帮助到大家,让大家都能写好《有趣的游戏》作文