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钢笔、铅笔还有书包的对话作文 钢笔和铅笔的对话(童话) 作文文案

2019-03-11 三年级作文 类别:其他 300字

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钢笔、铅笔还有书包的对话作文  钢笔和铅笔的对话(童话) 作文文案

钢笔、铅笔还有书包的对话作文 钢笔和铅笔的对话(童话) 作文文案:

一天, 主人出去玩了。铅笔和钢笔在书包里睡大觉。
一会儿,铅笔醒了,伸了个大懒腰,看见主人不在家,铅笔高兴得跳起了舞,“扑通扑通”的响。
钢笔被声音吵醒了,钢笔破口大骂:“大白天跳什么哇。”
“关你什么事?”钢笔继续跳,理也不理,声音更响了。
“快停下,停下,停。”钢笔气得气喘吁吁、脸色发青,眼睛还瞪着铅笔。
“不停,就不停;你能把我怎么样啊?”
“气死我了,我要揍你――”说着,举起拳头,砸向铅笔。铅笔也不示弱,他们 两个打了起来。
书包伯伯看不过就说:“别打了,大家都是邻居,邻居应该互相帮助,怎么能打架 呢?”书包停了停又说:“钢笔你也不对,你怎么说打就打呢?铅笔你也不对,你怎 么在别人休息的时候跳舞呢?”
钢笔和铅笔都惭愧地低下了头,他们互相认错,钢笔和钢笔又成了好朋友。

钢笔、铅笔还有书包的对话作文 钢笔和铅笔的对话(童话) 作文文案:

天黑了,小主人把文具盒放进了书包。这是,铅笔、橡皮、直尺、聊了起来。
铅笔说“我能帮小主人写作业,要是他没有了我,就无法写字了!所以我必然是……”“胡说!”橡皮怒了,“我才是最厉害,小主人没有了我,万一写错字就不能改了!”“这有什么?你还是个配角,我不写错字,你也就不可能擦掉我的字了!”铅笔得意极了。“反正小主人不能没有我——橡皮!没有了我,他也不能写作业啊!所以你才是配角!”“不可能!只有我才能成为最好的,你就等着吧,总有一天不用我动手,你就会被擦完。”
就在铅笔和橡皮吵得不可开交时,钢笔问:“直尺你为什么不去争呢?”直尺笑了一下:“其实我们都有优点和缺点,你看:橡皮可以擦字但会被用光,铅笔可以写字,却很快就写粗,而一刨尖就会少了一大节。而我直尺就算再硬也只能用来量尺寸,有什么好吵的呢?”
是呀!就像直尺说的:任何东西都会有优点和缺点。只有取长补短,共同努力,才能成功。

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一天小学生明明出去玩了,他把一支铅笔和一支钢笔放在了文具盒里,便蹦蹦跳跳地走了。
铅笔一觉醒来打开“灯”,四处望了一下,发现其它人都睡得死气沉沉的,像猪一样,仿佛打雷都轰不醒他们。铅笔高兴得一蹦三尺高。它想:“主人不在,不用工作,同伴们睡觉玩起来没人打扰”。于是,它放了音乐开始跳起自己编的芭蕾舞。叮叮当,叮叮当……
随着几声轻快的而又有节奏的音乐响起,几个音符传到钢笔的耳朵里,一开始是几个,然后是几十个!大大小小的音符一起涌进了钢笔的耳朵里,把钢笔吵醒了,它有点生气。于是大步流星地走到了铅笔的前面关掉了音乐便走了。铅笔大喝一声,但是,钢笔理都不理它,径直朝前走。铅笔气急了,看准钢笔就是一拳,打得钢笔吐了一地墨水、满地找牙。
钢笔一转身一个回手刀,把铅笔的帽子打飞了,铅笔还滚了好远。然后它们便相互打了起来。你一拳,我一脚,打得浑身上下脏不溜秋。
这时橡皮擦跑过来说:“铅笔你不对,怎能说打就打呢”?又转身对钢笔说:“你也不能没经过别人同意就乱关别人音乐”。橡皮擦说完它们两个就都陷入了深深的沉思中……

钢笔、铅笔还有书包的对话作文 钢笔和铅笔的对话(童话) 作文文案:

皮皮的笔袋里有一支美丽别致,全身长满花纹的钢笔,还有一支外表普普通通的铅笔。钢笔认为自己是世界上最高贵的,任何笔都比不过她。
一天,钢笔傲慢地问:“丑陋的东西,敢和我比美吗?”铅笔谦虚地回答:“不敢,但我不见得会比你差!”钢笔反驳:“就你?哼,还敢那么嚣张地跟我讲话!”铅笔再次谦虚地回答:“俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。我可以画出各种漂亮的画。笔尖断了,削了可以再用。写错了字,用我头顶的小帽把写错的地方擦干净,可以继续写。”“住嘴!就你长得那么丑,迟早会被主人抛弃的。”钢笔恼怒了。
一天,皮皮大意了,不小心把钢笔落地上了,笔尖受了伤。从此,钢笔的工作生涯结束了。只能默默地躺在角落里。而铅笔继续在为主人卖力地工作,越用越矮,奉献自己的一生。钢笔真后悔自己的行为,也很钦佩铅笔默默无闻的无私奉献精神。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《钢笔、铅笔还有书包的对话》作文呢?以下是小编为大家整理的《钢笔、铅笔还有书包的对话》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《钢笔、铅笔还有书包的对话》有所帮助