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采访作文 采访稿怎么写文案

2019-03-11 三年级作文 类别:叙事 350字

下面是文案网小编分享的采访作文 采访稿怎么写文案,以供大家学习参考。

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8月13日,下午四点,我兴高采烈地来到济北公园,因为我们要在这里举行社会大采访。我们排着队来到凉亭分组。
我的组长是王xx,我俩交流了很多问题,并把觉得好的问题告诉了另外两个组员。
我们组是第一个去的,我们一路上说说笑笑,当她问到我:”如果被采访人问你这样一个问题:对于环境的恶化,你有什么看法?我愣了一下,连忙翻出我记的答案,一句一句的给他念,她说:“很好,不过真要问你,可就不能读了!”我“哦”了一声。
终于到达目的地了!我是最后一个采访的,她很顺利的回答我的问题,当我问她最后一个问题,也就是对于环境的恶化你有什么看法的时候,出乎意料的是她竟然真的反问我!幸亏我早有准备,告诉她了我的看法。
采访过后,我真该谢谢王xx,要不是她提出问题引起我的注意,到那时侯,我早该傻眼了!

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星期一 天气:小雨转晴
今天总算有些时间,我轻叩一下隔壁的门铃,一颗心像蹦极一样跳着。
对方:“哟,隔壁小吴呀!有事吗?”
我:“呃,我想采访一下您,是关于宁化粉干的!”
对方:“我对粉干挺了解的,大家都是吃货嘛!”
我:“……”
我:“粉干的步骤是什么?”
对方:“哈!我了如指掌。首先将大米磨成又浓又白的米浆,再把米浆平铺在竹篾上凉干,变得和固体胶差不多,再煮,煮出一块一块像米冻一样的东西,发到带孔的大木槽中,用杠杆原理一压,全像蛇一样从孔里钻出来了。直接挤在一盆热水里,就端到前台给女人们理顺来,一团一团有条不紊地叠在竹篾上,把水滤干,就成了。”
我:“谢谢。”
互相道别后,我带着满怀的收获回到了家中。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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通过这短短的60分钟时间采访,让我成功地找到了自己的优点。
由于第一次采访,我有点紧张,没怎么寒暄就开始进入正题了。没到3分钟就采访完一个人,一个接一个,一个接一个,我和占昊东一组,他说问题我送花,很配合吧!
经过这一次采访,我总结了以下几点:
拍摄(对自己的要求)
1、 对这重点拍;
2、 拍精彩部分;
上一次拍下来更本听不见声音所以也要选合适的地方。
小记者
1、 声音大;
2、 要多准备几个问题,以免太紧张,脑子一片空白,产生没有问题的尴尬;
3、 眼睛对着镜头或采访对象。
希望通过这次采访能提高自己的才能,如果可能的话,以后将更多地参与实践活动,进一步提高自己的社会实践能力,拓展自己的接触面,为自己创造更多的机会。

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今天是一个令我难忘的日子,也是我人生中的一次重要体验。今天,我采访咱校的新校长—李校长。虽然作为一名牛通社小记者,说实话这还是我第一次采访他人。 也许是上天给我的恩惠,我有幸参加了百年一遇的采访。我又激动又紧张,我终于能成为一名真正的“记者”——采访我校的校长。一到中午,我便早早地来到了教工之家,提早做好了功课。校长也早早地在门口等待我们这些小记者,一见到我们,开心地露出了笑脸,热情地迎接我们。 走进教工之家,映入我眼帘的便是几张扶手椅和茶几,令人仿佛觉得不像开会那般的严肃,一本正经,到处充满了温馨,使我们怦怦的心也落实下来,被这房间里的亲切所融化。我坐在校长边上,其他小记者也纷纷坐了下来。我迫不及待地向校长提问,这是我一直感兴趣的话题:最近省教育厅下发了一份文件,关于对小学生的减负,您对此有何看法?校长的一番话让我深受感触,尤其是李校长提出了五清:堂堂清、生生清、日日清、周周清、月月清,这十五个字深深的印在我脑海里,对啊,只要我们平时上课认真听,把当天学的知识当天消化掉,到了期末考试的时候复习也就很轻松的。 李校长的一番话使我恍然大悟,我心中的疑团顿时雨后天晴,一切都十分清晰。因为我将要面临小升初,在这小学的最后一年里,我要用校长的那十五字时时刻刻的提醒自己,实现我的目标。


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