下面是文案网小编分享的给“三无”食品的一封信作文 三无食品倡议书500字文案，以供大家学习参考。
给“三无”食品的一封信作文 三无食品倡议书500字文案：
亲爱的“三无”食品：
你可谓是我“形影不离”的“好朋友”。每天，只要一出校门就可以看到你，路边的麻辣条、麻辣片，还有烤肠……你的味道十分爽口，颜色十分鲜艳，让我一看就“口水直流三千尺”。每天上下学，我都会被你深深地吸引。
9月24日，我跟随宝鸡日报小记者团参加了“食品安全伴我行”采风实践活动。我们参观了宝鸡市食品药品检验检测中心，里面的种种仪器让我眼界大开，我见识了各种鉴别食品的技术，还认识了各种假药和有害食品。特别是张局长给我们小记者讲了“三无”食品的危害，让我不由得害怕了。想一想，我和你平时是多么“亲近”，多么“友好”，可是，今天我终于看清了你的真面目，你是我们健康的“敌人”。
从此，我会听爸爸妈妈的话，多吃有机食物，多吃新鲜的蔬菜、水果。“三无”食品！我将与你彻底绝交，我也将倡导我周围的朋友一起抵制你，远离你！
一个拒绝“三无”食品的小学生
给“三无”食品的一封信作文 三无食品倡议书500字文案：
食品安全歌谣
小朋友，进学校，学知识，长本领。
文化知识要学好,健康安全也重要。
病从口入危害大,食品质量数第一。
食品挑选要细心，三无食品需留意。
苏丹红、吊白块……样样都是有害物。
看清厂家出厂期，切莫超过保质期。小摊小贩莫相信，卫生更是难放心。
油炸腌制要少吃，健康危害正面临。
饮料冷饮有节制，损害牙齿吃坏肚。
安全意识人人有，争当食品小卫士。
给“三无”食品的一封信作文 三无食品倡议书500字文案：
贫困地区小朋友：
你们好!
我是王村小学五(3)班的一名学生，名字叫刘旭，今年12岁了。今天我在照片上看到了你们的身影，看到你们住在破旧的没有窗户的土房子里，吃的是颜色发暗的看起来发霉的馒头，我的心里非常难受。但是看到你们把石头当板凳，把膝盖当课桌，把院子当教室，学习起来那么全神贯注，那么一丝不苟，我的心里很是敬佩和感动。
和你们相比我们的生活条件真是太好了。我从生下来就不愁吃喝，我们的学校也是非常美丽，宽敞明亮的教室里有崭新课桌和板凳，教室里图书角还有许多许多好看的课外书……在周末我除了写少量的作业外就是玩儿，和你们相比我们真是身在福中，但却不知福，还总是埋怨学习太苦太累!
我要学习你们刻苦学习的精神，也要尽自己的杯水车薪之力，尽力去帮助你们。俗话说的好“一方有难八方支援。”让我们大家手拉手，成为朋友吧!
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
给“三无”食品的一封信作文 三无食品倡议书500字文案：
亲爱的小朋友：你们好！我是与你们素不相识的小朋友，我叫谭婷然，我的家乡是辽宁的朝阳，虽然不是很大的城市，但也是很繁华，我家的生活条件很好，有香喷喷的红烧肉，还有新鲜美味的鱼翅吃，更重要的是我们还能在宽敞舒适的教室里学习知识，在阳光下朗读课文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸妈妈就给买什么，什么都有，我爱缝小娃娃、剪纸、折纸、做手工……我还是班上的学习委员和英语课代表呢！可是你们呢？我从书中看到，你们中有的小朋友因为家庭很贫穷，一直上不起学，或者因为各种原因而缀学，就算是家庭情况稍好一些，上了学，也买不起书本和像样的文具，衣服也破烂不堪，这哪里是21世纪的人呢！喝着可乐，现在我们学校为了帮助你们，决定开展一个手拉手活动，为你们捐献我们不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、还用完的书，都送给你们，只希望你们不要嫌弃它们，它们虽旧了，可却代表我们的一点心意，希望你们能收下它，最后，希望你们能够早些摆脱困境！祝你们：天天快乐！你们的朋友：谭婷然2010年3月8日
结语：《给“三无”食品的一封信》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《给“三无”食品的一封信》供大家参考，我们一起来看看《给“三无”食品的一封信》作文应该怎么写吧！