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柳林风声作文 柳林风声主要内容文案

2019-03-07 三年级作文 类别:读后感 800字

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柳林风声作文  柳林风声主要内容文案

柳林风声作文 柳林风声主要内容文案:

《柳林风声》是一部有趣的童话故事,它讲述了一只蛤蟆,从喜欢玩车,到疯狂地驾车,疯狂地撞车,而它的三个好朋友:恭顺的鼹鼠、聪明的河鼠和老成持重的獾对它进行真诚的规劝和帮助。然而蛤蟆却不听忠告,又去偷车,等待它的便是牢狱之灾。逃跑后,随之又被人追捕。但是一路上,好心的司机帮助了他,使他逃脱了追捕。后来,他又经过了各种磨难,来到了家中。刚到家,又被3个朋友压倒在了地上,当他从朋友口中问出自己的家以被占领之后,便于3个朋友一同去了自己的家,把坏蛋给赶走了。之后,4个好朋友又重新开始了新的生活。在这里,我想对蛤蟆提个意见:你不能因为自己的爱好而去毁了自己的前途。我希望蛤蟆能改掉那躁动不安的习性。如果我是蛤蟆,我一定在别人提醒时就改正过来,不要一而再,再而三地去犯错误;而且也不要因为很喜欢而无止境地去做、去玩,更不要玩过头。要是我是他的朋友,我也一定会想尽办法真诚地去帮助他,一直到他改正为止。通过这个故事,我懂得了做每一样事,首先要判断对错,再就是都不能玩过头。比如网瘾,那就是不分日夜地玩电脑,入了迷之后,学习都给弄砸了,甚至还把自己的身体给搞砸!还有些竟放弃了自己的工作,结果把自己的前途都给毁了。要听从别人的忠告,及时改正自己的错误,相信自己一定能行!

柳林风声作文 柳林风声主要内容文案:

暖鼠这天早上忙得不可开交。春天来了,他在给自己的小家进
行一次大扫除。他先用扫命扫,用抹布抹,接着,一会儿爬上梯子。
一会儿登上台阶,一会儿踏上椅子,用石灰水粉刷墙壁。最后,他的
喉咙和眼睛里都进了灰尘,黑色皮毛上沾满了斑白的石灰。半天的劳
累使他腰酸腿疼。在外面的空气中,在泥土里,在他周围所有的地
方,都弥漫着春天的气息。春天带着对现状的不满及未来的期待,来
到了他那间阴暗、低矮的小屋,突然,他把手中的刷子狠跟地往地上
一扔,说道:“该死的大扫除!讨厌!真讨厌!”说着,他连大衣都要
没穿,把门倾上就出去了。外面有一种东西在召唤着他,使他几乎有画
些迫不及待。他爬上一条院峭狭窄的地道,这条地道通向一条沙砾铺
成的行车道,属于那些住得离阳光和空气更近的动物。他用自己的小
瓜子执呀机,一边执一边自言自西道:“到地上去!到地上去!“接
看,只听“吸”的一声,他的脑袋伸出了地面。这里阳光明细,愿围

柳林风声作文 柳林风声主要内容文案:

这几天,我读了一本名叫《柳林风声》的书。这本书十分精彩,令人百看不厌。
《柳林风声》主要讲:鼹鼠厌倦了地下生活,来到了河岸上。在这里,鼹鼠结识了许多同样生活在河岸边的小动物,比如:热情好客、聪明善良的河鼠;老成持重、具有领袖风范的獾;以及骄傲自大、追求刺激的蟾蜍。它们一起经历了许多事情。蟾蜍靠着祖传家产生活,它挥霍浪费,最求新奇玩意儿,结果上当受骗,连家也被白蝣和黄鼠狼霸占了。最后,在鼹鼠、獾、河鼠的帮助下,它们用智慧战胜了黄鼠狼和白蝣,并把蟾蜍的家夺了回来。蟾蜍因此十分感动,也改过自新,变成了一只谦恭有加的好蟾蜍。
在这本书中,我最喜欢的是鼹鼠。因为它宁愿自己受苦,也不会让朋友受苦,它做事总是替别人着想,还很大方,鼹鼠是一个助人为乐的动物。
通过《柳林风声》这本书,我充分地懂得了团结力量大的含义,也明白了知错就改的道理,还体会到了友情的珍贵。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

柳林风声作文 柳林风声主要内容文案:

友善的水老鼠,热心的鼹鼠,稳重的獾先生,它们友好团结,乐于助人,为了帮助愚蠢但本性不坏的蛤蟆,三只柳林里的小动物为我们演绎出了友谊的可贵和温馨。
这本书一部份讲的是:鼹鼠初春的时候到地上来,走到小河边,看见一个黑乎乎的洞口,便走了进去,从此,它和水老鼠成为了形影不离的好朋友。水老鼠敦厚老实,在朋友有困难的时候伸出双手。比如:在鼹鼠受伤的时候帮它包扎伤口,在蛤蟆进牢房的时候也不忘问上几句话…‥这些体现出了水老鼠助人为乐的习惯,作者告诉我们:在他人有困难时帮助他们,就能取得友好的信作,让友谊更加牢固。
读《柳林风声》仿佛作者肯尼斯把我们带到他的家乡——英国泰唔士河岸边,让我们感受到不一样的温暖。我看到了河岸边的小动物们俏皮地向我眩着眼:“这儿真美!”是呀,当我走进柳林时,我看见了一个宁静的柳林,也感受到了“风声。”


结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《柳林风声》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《柳林风声》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《柳林风声》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《柳林风声》