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快乐的补习班作文 快乐的辅导班作文文案：
快乐的补习班
三二班郭嘉嫣辅导老师楚秋霞
今年暑假我上了补习班，主要补习语文、数学和英语。
补习班的语文张老师说我拼音学得好，数学刘老师说我计算准确率高，英语郭老师说我字母写得流利。这是因为张老师说过写字要一笔一划地去写，这样才能把字写得漂亮。我按照老师说的写了一个字，果然很漂亮。所以我写字时总是一笔一划地写。数学课上，刘老师说计算时为了准确，要写竖式，我按照老师说的列竖式计算，算得又快又准确。英语课上，郭老师说：“要想学好英语，上课要认真听，听清老师的发音。”我就认真地听讲。第二节英语课老师检测时我说得最标准，郭老师还夸我是英语大王呢！
在补习班里我学到了很多知识，这个暑假我的收获可真多！
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今天妈妈带我去补习班，刚开始我是不想去，妈妈说：“你去我就给你买冰淇淋，好吗？”我说:“好吧″。因为那时候我喜欢吃冰淇淋只好听妈妈的，到了补习班我看见有很多同学应该都是来补习的，那时还没上课，很多同学都在嬉戏，到了上课的我听见小鸟叽叽叫几声，就像在和我们说:“你们在干嘛？″
在补习班上我认识几个同学他们都很欢迎我，放学了的时候我死都不肯回去但是我想起来妈妈要给我买冰淇淋就立刻上车了。
现在我还记得那时候吃的冰淇淋很开心。
虽然很开心，但是那些同学们都去他们自己的学校了。
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放暑假了!对很多同学来说都是一件开心的事情，可我怎么也开心不起来;因为我这学期的成绩考得不是很理想，爸妈给我报了暑假补习班。
我主要是补习作文和数学，给我们补习语文的是小陈老师，上午就是小陈老师给我们上课。小陈老师给我讲写人物的作文怎么写，首先要先把这个人物的特点和特征写出来，再用修词的手法把人物写得生动一些。然后给我们布置的作业写我最喜欢的人。我写的是《我的妈妈》，我按老师教的写，首先写的是妈妈的个子，然后写的是妈妈的五官，再就是写妈妈对我的好。
说来也奇怪，已前我是最怕写作文的，每次写作文几句话就写完了。今天写我的妈妈，我居然写了一整整一大页纸。老师后来批改我的作文的时候，居然还表杨了我。心里可高兴了。我一定会努力学习写作的，希望能把作文写得更生动一些。
下午补习数学，数学老师是一个漂亮的姐姐。老师先叫我们做了一页口算题卡。做完交给老师检查，结果我错了5道题。主要是因为我的粗心，不打草稿造成的。老师给我耐心讲解，并告诉我，做数学题一定要打草稿，一定要把打草稿当成一种习惯。虽然以前妈妈也老是叫我做数学题要打草稿，但我就是懒，不听话，所以造成越是简单的题我越做错。我这一个坏习惯一定要好好的改掉。
我也相信自己能做得到。
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今年暑假，爸爸妈妈见许多家长都把自己的孩子送进了补习班，也毫不犹豫地将我送了进去。
老师是一对夫妻，男的教我们语文，女的教我们数学。第一节是作文课，老师布置好题目就出去了。他刚走，同学们就“叽叽喳喳”地说起话来。过了一个小时，老师回来了，说:“写好的交上来，没写的抄一篇。”
说完就宣布下课了。
第二节课是数学课，老师先讲二年级的内容。他飞快讲，我听得糊里糊涂的，刚想举手问，他已经开始讲起了三年级的课程。
半天过去了，窗外已经有来接孩子的家长了。这时，老师变得精神起来，带着我们朗读课文。朗朗的读书声飞出教室，我看到许多家长的脸上洋溢着笑容。
回家的路上，妈妈问我补习班怎么样。看到她一脸期待的神情，我真不知道该怎么告诉她。我很想为他们节省一些钱，可又怕看到他们失望的眼神。就这样，整整一个暑假，我天天背着书包，上着这样的补习班。
唉，我真希望这种冒牌补习班早一点从社会上消失！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《快乐的补习班》作文的经历，对《快乐的补习班》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《快乐的补习班》作文呢?下面是小编收集整理的《快乐的补习班》，希望对大家写《快乐的补习班》有所帮助