下面是文案网小编分享的小鸟们的一堂安全教育课作文 文案，以供大家学习参考。
小鸟们的一堂安全教育课作文 文案：
今天，鸟妈妈早早的起床准备给自己的三个宝宝上一堂“安全教育课。”鸟妈妈拿出一个小黑板，在小黑板上画了一个鸟笼和一个弹弓。然后，把小黑板挂在鸟巢上方的树枝上。
上课了，鸟妈妈说：“孩子们，以后你们不需要跟着妈妈了，你们要独自在大自然里生存。今天，我就教你们如何保护自己第一课。”鸟妈妈停了停，说：“你们看，我现在手指的东西叫鸟笼，它由人类抓住我们后，就把我们放进鸟笼里，锁上门。人们有时不时地拿饲料喂我们，有时过很长时间才喂我们一次。我们在鸟笼里虽然没有老鹰来追赶，但我们失去了快乐和自由。”
“这个东西叫弹弓，是会让我们受伤，甚至死亡呢！因此，等你们自己生存时，都要提高警惕。否则，后果难以想象。”鸟妈妈咽了咽口水说：“好了，今天就上到这里，下课！”
小鸟们的一堂安全教育课作文 文案：
一个阳光灿烂的早晨，小明来到绿油油的山坡上。小明看见一只可爱的小鸟在一棵长满绿叶的大树上叽叽喳喳地歌唱。
小明从身上拿出弹弓，右手拿着弓，左手装上石头，紧拉着橡皮筋，眯着右眼，瞄准小鸟，准备向小鸟发射石头。在这危急关头，小红看见了。她挥着手，飞扑到树下。小红张开双臂，对小明说：“不许伤害小鸟！”小明吓了一跳，嘟哝了一句：“我的事不用你管，多管闲事的家伙。”小红严肃地对小明说：’如果你是一只小鸟，有人要伤害你，你是什么样的心情？”小明听了，脸顿时红得像个苹果。他收起弹弓，惭愧地对小红说：“小红，我以后再也不打小鸟了，多谢你的提醒。”
小红听了，开心地笑了。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
小鸟们的一堂安全教育课作文 文案：
在一个阳光明媚的早晨，小红吃完早饭，正高高兴兴地出去玩。她一边走，一边唱歌，忽然看见屋檐下有一只受伤的小鸟。小红连忙跑过去，小心地捧起小鸟。爸爸过来了，看到小鸟，对小红说：“这只小鸟是被人用弹弓打伤的。”小红问爸爸：“爸爸，小鸟那么可爱，为啥还会有人要打小鸟呢?”爸爸说：“这是因为很多小男孩贪玩，用弹弓去打小鸟，小鸟是我们的朋友，它能帮我们捉害虫，能唱动听的歌。所以我们要保护鸟类，地球不止是我们的，还是所有生活在地球上的生灵的。同在蓝天下，人鸟共家园。”于是，爸爸从家里拿来梯子，小心翼翼地把小鸟送回了窝里。鸟儿在窝里叽叽喳喳地叫了起来，好像在谢谢小红，小红听了，心想只要它没事就好，在此时她的心里比吃了蜜还甜。
小鸟们的一堂安全教育课作文 文案：
一天，小明和他的一些朋友出去玩。他们来到大榕树下做起捉迷藏的游戏来。小明躲在一棵树的后面，突然，他听到石头打在树上的声音，他抬头一看，一只小鸟落在了小明的手上，那只黄色的小鸟哀叫着，似乎在说；救救我吧。小明很可怜这只小鸟，于是他跑出来找到大家说；小鸟受伤了，我们帮帮它，让它早些回到大自然的怀抱吧。小朋友们都同意了，他们找来药水帮小鸟上了药过了一些天，小鸟的伤口好了。小鸟高兴极了，好像在说；谢谢你小明。小明对小鸟说；你的伤口好了你回去吧。小鸟立在窗口久久没有离去，小明仿佛看出了它的心思，说；去吧，大自然才是你的家呀。小鸟看了小明最后一眼，飞走了。
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