下面是文案网小编分享的读《朱德的扁担》有感作文 文案，以供大家学习参考。
读《朱德的扁担》有感作文 文案：
读了《建党大业》这本书中的故事，我最佩服的人就是朱德了。因为他坚持和同志们一起吃苦挑粮食。战士们见他白天跟大家一起挑粮爬山，晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗，就劝他不要干了，可他偏不听。有个同志就把他的扁担藏了起来。不料，朱德又找来了一根扁担，还在上面写上“朱德扁担不准乱拿”八个大字。从此，这就成了一根“偷”不走的扁担了。
读到这里，我被朱德同志与战士们同甘共苦的精神深深打动了。正是他的这种精神和以身作则的模范行动，激励了红军战士克服困难的勇气和信心。我决心以朱德元帅为榜样，在学习上不怕困难，努力进取；在生活中，做自己力所能及的事，在心中永远珍藏着一根“偷不走的扁担”！
读《朱德的扁担》有感作文 文案：
星期一，我的头昏昏沉沉的，原来是我发烧了。听到妈妈在给肖老师请假，我心里想：又可以待在家里了。今天这一天我都在家里玩。心里乐滋滋的。
吃过早饭，我就在家复习语文书的第十六课《朱德的扁担》。复习完了，我又读了英语，时间还那么早，我觉得好无聊。从奶奶的手机上看到班上的同学在一起打篮球，热闹极了。这时我就想如果我不生病，就能和同学们一起读书一起打篮球，这该有多好啊！
吃过午饭，我做完数学作业，还是觉得时间很漫长。于是就到东湖山公园去玩。到了公园，我只看见几个退休的老爷爷和老奶奶在那里散步，就算走到最热闹的沙滩上，也依然很冷清很孤独。大家都去上班和读书了，我多么想念我的老师和同学啊！
晚上，我的体温又升高了，从医院回到家已经十点了。
这真是痛苦而漫长的一天啊！唉！还是在学校里最快乐啊！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
读《朱德的扁担》有感作文 文案：
去年暑假，我与妈妈一同来到了曾经的革命根据地——井岗山。 毛泽东、朱德等人带领的红军曾驻守在这里，在这里也发生过许多的故事。比如说众所皆知的“朱德的扁担”，就讲述了红军在这段时间的艰苦与不易，在井岗山博物馆，我见到了许多红军当时的生活用品，也有朱德用过的扁担，看到这些现在宽裕而在当时是多么紧缺的生活用品时，我再一次地感受到红军当时生活的艰苦。 当时，红军就穿着破草鞋，背着土枪或大刀与国民党做着一次次的斗争，借助井岗山一次次将国民党击退，我们可以想象到，当时，红军在那么艰苦的环境下，过着那么艰苦的生活，却依然勇敢地与国民党抗争，多次顽强地抵抗下来，最后才在国民党强大的攻势下失守，开始了万里长征。 去过井岗山后，我深有感触，如果没有红军的艰苦奋斗，就没有我们今天的幸福生活，如果没有他们当年勇敢抗争，还会有今天吗？没有他们当初的努力奋斗，就没有我们今天的美好！
读《朱德的扁担》有感作文 文案：
今天，我读了一个故事，名叫“名族的好儿女”。“头戴兔皮帽，一身红装，骑着白马，斜跨着一只匣子枪，手拿砍刀，飞驰在白山黑水之中”，她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。赵一曼也是一位光荣的共产党员，但是她英年早逝，年仅31岁。啊！为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去，但你永远活在我门的心中！对了，大家如果 想了解赵一曼，我建议大家看<<我的母亲赵一曼>>电视剧。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《读《朱德的扁担》有感》作文吗？以下是小编收集整理的《读《朱德的扁担》有感》，仅供参考，欢迎大家阅读《读《朱德的扁担》有感》。