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快乐的游戏(1)作文 快乐的游戏100个字作文文案

2019-03-10 三年级作文 类别:其他 550字

下面是文案网小编分享的快乐的游戏(1)作文 快乐的游戏100个字作文文案,以供大家学习参考。

快乐的游戏(1)作文  快乐的游戏100个字作文文案

快乐的游戏(1)作文 快乐的游戏100个字作文文案:

体育课上,操场那边传来一阵阵笑声,原来几个人在玩“盲人摸象”。我马上加入了他们的游戏。
他们告诉我游戏的规则是:首先,石头剪刀布。输的人当盲人,赢的人全当象。用眼罩捂住盲人的眼睛,然后盲人数123,宣布开始。这时,象们不停地发出声音,引盲人去抓他。被盲人摸到,就算输了,替换做盲人。
然后,我和小伙伴儿就开始游戏。石头剪刀布,我赢了,我做大象。我快速地藏起来,小伙伴们也都各自藏了起来。我们都闭住嘴,憋着不出声。我们一一藏好,盲人就开始摸了。盲人走过来,我小心翼翼地躲开了,我躲到了一棵大树后面。我不小心踩了一片树叶,“哗”一声,有了动静,盲人听见了,马上向我这里摸来,我又马上躲开了。突然我脚下一滑,正巧盲人走到了我跟前。他一下子就摸到了我。
轮到我做盲人了,我带上了眼罩,我感觉很不舒服,眼前一片黑暗。我就想一定要快点摸到他们。我快速数完了数开始游戏。突然我听到了一个吐舌头的声音,我伸手一摸,一下子就摸到了那个人。
我们一直玩到下课。我们都玩得满头大汗,都累了。我做了很多次盲人,因为我最容易被人摸到。我身后一个人说,下一次我们再玩盲人摸象的游戏吧!我欣然答应了他的邀请。
这次游戏让我觉得非常快乐,也让我懂得了盲人的痛苦,他们在黑暗中生活是多么的不容易。我们遇到盲人要帮助他们。

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我最喜欢玩捉迷藏了,因为这个游戏能让我们动脑筋,也能给我们带了快乐。首先猜拳来决定谁来抓,猜输的人来抓我们。抓的人先要闭上眼睛数100秒,数完后去抓藏着的人,谁第一个被抓到,下一盘就谁抓。游戏开始了,大家开始猜拳了,“石头剪刀布”小明输了。他闭上眼睛,数100秒。这时,我们在一旁偷偷的在说要藏在哪?我们商量完之后,就分别走到一个自己满意的地方。我藏在床底下,小军藏在我旁边的柜子后面,小刚藏在雨伞下。100秒到了,小明打开眼睛一看,“咦,大家都不见了。”于是小明就仔仔细细地找我们。我心里想:千万不要第一个抓到我呀。很快,我就看见小明走过来找我们。当时我心里很慌张,心一直乱跳。当我看见小明没看见我,又往小刚那边走去时,我的心才平静下来。经过小明认认真真地找我们,终于把我们找了出来。大家都说小明棒,大家都玩得很开心。我们觉得抓迷藏这个游戏很好玩,还约好下次再来这里玩——捉迷藏。

快乐的游戏(1)作文 快乐的游戏100个字作文文案:

星期四的下午,我们出去上体育课。在体育课上,我和小朋友玩了许多游戏,有捉迷藏、跳绳、老鹰捉小鸡。我最喜欢的游戏就是老鹰捉小鸡了。我们先选出一位同学当老鹰,再选出一位同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。鸡妈妈站在前面领着一队小鸡,老鹰站在鸡妈妈对面。老鹰努力去捉小鸡,鸡妈妈保护小鸡不让老鹰捉走。老鹰每捉到一只小鸡,就让这只小鸡站到一边。游戏开始了,老鹰和鸡妈妈带领的小鸡们你追我闪,太有意思了。小鸡被老鹰捉得越来越少,在鸡妈妈的全力保护下,小鸡也越来越难捉。当只剩下两只小鸡时,游戏就结束了。不知不觉,下课时间到了,我们都还没玩够呢!这个游戏使我懂得了团结就是力量,我和小朋友们一定要团结互助。

快乐的游戏(1)作文 快乐的游戏100个字作文文案:

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏——丢手绢。
游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。
游戏在同学们的欢声笑语中结束了。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过《快乐的游戏(1)》作文吗?以下是小编收集整理的《快乐的游戏(1)》,仅供参考,欢迎大家阅读《快乐的游戏(1)》。