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读书小故事作文 读书小故事20字 超短文案

2019-03-07 三年级作文 类别:叙事 450字

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读书小故事作文  读书小故事20字 超短文案

读书小故事作文 读书小故事20字 超短文案:

我是一个爱读书的小女孩,每当放假的时候,我就在书香天国中穿梭,有一件关于读书的小事,让我记忆犹新。 有一次,我去姥姥家玩,在公园里的一个凉亭下,看到了一位老奶奶,戴着老花镜,穿着一身靓丽的衣服,十分引人注目,但让人疑惑不解的是老奶奶却捧着一本厚厚的字典,翻来翻去,看那本字典已经有些年头了,但依然保存完好,我的好奇心立刻被揪了上来,连忙上前问道:“可以告诉我你在查找什么呢?”一位小姐姐跑上前,悄悄地对我说:“还不是为了回头率嘛!”老奶奶露出了慈祥的笑容,指了指花白的头发,说:“我都这么大岁数了,还要什么回头率呀!我只不过是在争取时间罢了,活到老,学到老,是我一生崇拜的名言,书是人类进步的阶梯,从书中我们可以学到很多的知识……”我愣住了,老人都有读书学习的意识,为什么我们作为祖国的花朵就能比老人还差吗? 通过这件小事,我更加了解了读书的意义,不仅是上一代对我们的期盼,还为了我们自身的素质的提高,但是最重要的是我们要坚持持之以恒,希望全世界各个角落都有栋梁之材,把读书的习惯延伸到每个家庭!

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中午,小刺猬、小白兔、小乌龟和小松鼠看到外面天气真好,花园里阳光明媚,特别适合看书。他们就各自带了一本书到花园里去看书。
小刺猬来到花园,看见小白兔的凳子旁边有一个位子,就坐了上去。突然,只听小白兔跳起大叫一声:“哟,真刺人!”小乌龟和小松鼠也吓了一跳,还以为发生了什么大事情呢。
这时,只见小刺猬站了起来,说:“对不起,你坐吧。”小白兔一下子脸就变红了,自己也感觉不好意思了。
于是,小刺猬就拿着书,准备走了。这是小乌龟起身走了过去说:“你别走。”小刺猬惊讶地回过头来,还没明白怎么回事,只听小乌龟又说道:“让小白兔和小松鼠一起坐,我和你坐。因为我背着硬硬的壳,不怕你身上的刺。”四个小动物都会心地笑了。大家又安安静静地看书了。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

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一天夜里,有一位小女孩儿正坐在灯下看书,一个叫《凿壁借光》的故事吸引着她,看完后她觉得匡衡勤奋好学。
早上醒了后,她又看了一遍《凿壁偷光》。匡衡家境贫困却想尽办法读书学习是她的好榜样,随后她想:是不是还有人和匡衡一样,因为家境贫困,所以不能上学,不能学习知识。这个女孩儿想完便说:“从现在开始我要好好学习,并且为那些贫困的人们捐一笔钱,能让他们好好上学。”
从这以后,她把她的衣服、玩具、文具……都换成了钱,积攒了下来,过了好多天已经积攒到1000元,但他的积攒目标是3000元,于是她便节俭起来。又过了几天她已经达成目标,于是便让爸爸帮她捐了出去,当然他的成绩也变好了,因为她知道有很多人不能上学,自己不能浪费现在的学习资源。
这个故事让我明白:一定要好好学习,因为有很多人因贫困而不能上学,我们有着良好的学习资源,不能浪费。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

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从前有一个很爱看书的小朋友,他叫小书,他的外号是知识大王。
一天,小书吃过早饭就背起书包出门了,小书走路的时候闲着没事儿就拿着一本书,一边走一边看。旁边的叔叔看见了就说:“小朋友一边走路一边看书容易坏眼睛,而且不安全。”小书没有听进去,仍然往前走,没几步就撞上了一根很粗的电线杆。小书痛得直摸头。
放学回到家,妈妈做了一桌子丰盛可口的饭菜。小书坐下来一边吃饭一边看书。妈妈说:“一边吃饭,一边看书是不好的习惯,伤眼睛伤身体。”可是,小书没有听劝,依旧边吃饭边看书。
晚上睡觉的时候,房间的灯关了,小书拿着手电筒和书躲在被窝里看。
一个月后,小书觉得眼睛模糊了,黑板上的字看不清了。他告诉妈妈,妈妈带他去医院检查。医生说:“小书视力下降了,不可以再像从前那样看书了。再不把坏习惯改掉就要戴上近视眼镜了。”
小书听了医生的话很后悔。
点评:情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《读书小故事》作文呢?以下是小编为大家整理的《读书小故事》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《读书小故事》有所帮助