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小猴过河[8]作文 小猴过河看图写话文案

2019-03-10 三年级作文 类别:其他 350字

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小猴过河[8]作文  小猴过河看图写话文案

小猴过河[8]作文 小猴过河看图写话文案:

在一个森林里,住着小猴一家。有一天,天气晴朗,猴哥哥和猴弟弟在一条小河边玩耍。忽然,猴弟弟叫起来:“哥哥,你看河对面有一片桃树林,树上结满了又大又红的桃子。”猴哥哥转身睁大眼睛一看,真的有桃子,它俩馋得口水都流出来了。可是,前面有条小河挡住了去路,小河宽宽的,水流非常急,怎么过去呢?它俩绞尽脑汁地想啊想,猴哥哥一拍脑袋,想出了一个好办法。它对猴弟弟说:“我们可以用木盆当船,树枝当浆,划到河对岸去。”
不一会儿,它们回家抬着妈妈的大木盆又来到了河边,并在附近找了一根树枝,两只小猴用力地把木盆推进了小河里,小心翼翼地坐上了“小船”,猴哥哥用树枝当船桨,使劲地把大木盆划到了对岸,它们津津有味地吃着又香又甜的桃子,心里美滋滋的,它们觉得今天的桃子吃起来格外的香甜。

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一天,两只小猴在河边玩耍,背心小猴发现河对面有许多桃树,桃树上结满了红红的桃子。
背心小猴对另一只小猴说:“你看,河对面有许多桃子,像许多可爱的小爱心一样,在树上跳舞,我想肯定很好吃,我都流口水了。”另一只小猴说:“啊,对啊,可爱极了。那我们就到河对面去摘桃子吃吧。”背心小猴说:“那我们怎么过去呢?我们想一想有什么好办法?”然后它们就想啊想,另一只猴子想到了一个好主意,“我们找一只小船,就能到河对面了,我们去找小船吧。”它们就去找小船了,找啊找,终于找到了一只大木盆,还找到一根木棒,就抬起大木盆放到河里,向对面划去,“可爱的桃子,我们来啦!”小猴子高兴的喊着。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。

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在一个风和日丽的早晨,灿烂的阳光照耀着大地,带来了万物的生机勃勃。
这天,小猴起了个大早,和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢,粉里透红的桃子缀满了枝头,压弯了树枝。小猴对妈妈说:妈妈,我们赶快过河摘桃吧!这时,就看见河对岸的小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说:怎么办呢?木桥这么窄,只能过一个人。妈妈笑着说:你说呢?小猴想了想对河对岸的小兔喊道:小兔,你要上学,不能迟到,你先过吧。小兔笑着说:谢谢你,小猴子!小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说:你真棒!你长大了,真是妈妈的好孩子。

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一天早晨,阳光灿烂,小猴毛毛和东东看见河对岸有一棵桃树。水灵灵的桃子压弯了枝条,让人口水直流,就一起划船到对岸去摘桃吃。划着、划着,突然天昏地暗,下起了大雨。 雨越下越大,一会儿功夫,船里就积起了水,毛毛急得抓耳挠腮,大声叫了起来:“东东,快点想办法呀!船要沉了!”东东绞尽脑汁地想呀想,突然眼睛一亮说:“咱们把船底凿一个洞,水不就流下去了吗”。 说干就干,两只小猴拿出锤子和钢钉叮叮当当地敲起来,不一会儿,甲板上就被它们凿了一个大洞。。可令小猴意想不到的是:船里的水没有流下去,反而越来越多了! 两只小猴傻眼了,转眼之间河水就装满船了,小船沉了,它们掉下了水,只好无助地扶着小船向前漂去。。。。。。。


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