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最美老师作文 文案

2019-03-10 三年级作文 类别:其他 450字

下面是文案网小编分享的最美老师作文 文案,以供大家学习参考。

最美老师作文  文案

最美老师作文 文案:

一对水汪汪的大眼睛,一双援助之手,看上去有点胖,但带领我们打羽毛球时就像一位身材苗条的体操运动员。是谁呀!她就是我们心中最美的教师————-李老师。
李老师的眼睛不仅大而且说话,时刻告诉我们什么时候该干什么,她那双援助之手时刻帮助、关爱着我们。
记得有一次,我在上课时玩着文具盒,突然冒出一个声音:“李老师,黄锐在玩文具盒。”我心想:糟糕,李老师肯定要批评我。李老师虽然听到了,但她没批评我,只用那双会说话的眼睛久久地盯着我,那时,我脸上感到火辣辣的,心里有一种从未有过的滋味。以后我再也没犯这样的错误。
李老师十分关爱我们,有一次,我们班的一个同学突然呕吐,大家躲的躲,逃的逃,没有一个人敢靠近那片“沼泽地”然而李老师忍着臭气,拿来拖把,把地拖得干干净净,还帮那位同学把脸上的脏东西擦干净了,送了热水给他喝,温柔地问他:“好点吗?不舒服跟老师说。”
李老师那一个个举动让我们觉得她既是一位严厉的老师又是一位和蔼可亲的妈妈,我真想说:“李老师,你是我们心中最美的老师,也是我们最喜欢的老师。”

最美老师作文 文案:

我心中的最美教师是我们的班主任兼语文老师—董艳梅老师,我们称她为董老师。
董老师长着一头秀发,眼睛大大的,鼻梁高高的,非常漂亮。说话的声音甜美而响亮,上课时,她总会用优美生动的语言激发同学们的兴趣,带领我们走进知识的海洋,下课后,她跟我们做各种各样的游戏,陪我们度过欢乐的课间十分钟。
我们的董老师不仅长得美,而且像对待自己的孩子一样爱我们。有一次,一位同学突然肚子疼,老师说:“你先坚持一下,实在坚持不住再告诉我,好吗?”没过一会儿,那同学真坚持不了了,董老师说:“你先趴在桌子上,我这就给你家长打电话。”说完便匆忙拿起手机通知了家长,过了一段时间家长把他的孩子接走了,董老师这才放下心来。
这就是我心中的最美教师—董老师,我爱您!

最美老师作文 文案:

我的最美老师是章老师!她是我们的英语老师,她曾陪伴着我们一起度过两年的时光!认真负责地教导我们,从来没有半点怨言。 她帮助我们学习英语,教我们写单词,还不是提醒我们背诵课文。虽然她有时批评我们没有认真完成回家作业,但是我们在努力的做着一个“好学生”,不让章老师失望。虽然我们班每次英语都考得很差,可是我们也在争取考出更好的成绩。记得那天,是令我无法难忘的事:我与平常一样去教英语抄写本,走到班公室里,把作业轻轻地放在老师的办公桌上,章老师用温和的话语对我说:“辛苦了!”我轻轻地点了点了头!从章老师的眼神里我看出了老师对我的信心和希望,我在心里想:我一定不要让老师失望,认真地做好课代表,完成老师教给我的任务。我低着头走出了办公室! 虽然老师说的话仅仅是那么一句,却包含着对我的期望。现在虽然老师现在不教我们了,转到别的学校了,但是我任然想念着她。脑子里还不时出现章老师那一个个身影!

最美老师作文 文案:

2012级3班
“叮铃铃、叮铃铃……”早读的铃声响起来了,伴随着铃声走进教室一位美丽的女老师。这就是我们三年级三班的语文老师——董艳梅老师。。
她,美丽的瓜子脸上镶嵌着一对忽闪忽闪会说话的大眼睛,皮肤白里透着红,就像白雪公主的皮肤一样。头上扎着一个马尾辫,说起话来嘴角上挑,声音优美。
我们的语文老师不仅人长得好看,而且很智慧。每次上课总会调动大家的积极性,在班里设立了“表扬条”换“表扬信”,就是谁在上课的时候积极回答问题,课堂表现好,就可以得到一张“表扬条”,10张“表扬条”换一张“表扬信”,得到“表扬信”的同学就可以让家长满足自己的一个小愿望。这个方法真的很好,以前我上课总是不爱举手回答问题,自从老师用了这个方法以后,我每次上课都认真听讲。以前向爸爸妈妈提要求的时候,他们总是不情愿。现在我拿着表扬信回家,爸爸妈妈很高兴的就答应我的要求了。这真是一个两全其美的好办法啊,我的老师真聪明啊。
老师还经常在班里搞各种活动,课前3分钟演讲就是其中一个,老师还给我们照了相,把照片传给我们的爸爸妈妈。回家后,妈妈表扬了我,这让我更增加了要好好学习,好好表现的信心。
这就是我的语文老师,想尽办法让我们好好学习,对我们真是用心良苦啊。
老师我想对您说:“您辛苦了,您在我们心里是最美丽的老师,我们全班同学都爱您。”


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家