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我的篮球课作文 我的篮球课作文300文案

2019-03-10 三年级作文 类别:记叙文 400字

下面是文案网小编分享的我的篮球课作文 我的篮球课作文300文案,以供大家学习参考。

我的篮球课作文  我的篮球课作文300文案

我的篮球课作文 我的篮球课作文300文案:

我梦寐以求的梦想终于在这个寒假里实现了,梦想当然就是打篮球了。
篮球课的第一天,老师教我们运球。运球就是一边拍球一边跑,如果你不够专注,一不小心球就会自己跑走了。
篮球课的第二天老师教了我们传球,传球很简单,就是把球传给自己的队友。
篮球课的第三天老师有点奇怪,其他基本功还没有教完就教我们投篮了,投篮就是要让身体半蹲,手握在球的后面,然后一跳,把球投进篮筐。这可是件技术活,刚起头我怎么也不能把球投进筐,后来,练着练着,找到了窍门,终于能投进去了。
练习了几天后,老师说:“今天我们进行一场篮球比赛,我说一下比赛规则,不能推人、拉人。”我说:“老师还有别的规则吗?”老师说没有了,就这样,我们每天复习一下投篮和打几场比赛。最后一天,我们打比赛不一样,我们全部人对战老师一个人,结果我们赢了,老师输了,在篮球课结束前老师给了我们一个小礼物,然后拍了一张留念照,就这样,我的篮球课就结束了。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

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今天下午我上了一堂篮球课,教练先让同学们做了热身运动,然后教练让同学们原地低运球和原地大力运球,同学们练的很认真。
练完球后,教练就开始分队了,我们这个队伍练的是打比赛的技巧,另一个队练的是打篮球的动作,我们练的有:投篮、传球、运球、过人、 盖帽等技巧,我们练了十分钟, 教练说到:“我们来打场比赛吧!”同学们听到了都很高兴,比赛开始了,同学们打的热火朝天,最终我们对以八比零赢得要比赛。
比赛过后教练和同学们做起了拉伸运动, 做完后教练又让我们回家不能立刻进空调房、吃冰淇淋、洗冷水澡。
最后我很开心的回家了。

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这学期的体育课,我们男生是学习篮球。初中刚经历了噩梦一般的三步上篮考试,下的冷汗出了才通过,想不到现在又要开始了。我拿起篮球,感觉像拿着铁球一般沉重,拿不稳,拍起来又感觉像是滑球般调皮地溜走。看到好朋友们都灵活自如地将球轻松投进,我也尝试着开启下一个新技能:定点投篮。刚开始投了几个球,有时候连篮筐都碰不到,他们就调侃我说:“萎神啊,求求都萎。”我头脑一热,感觉自己控制好了力度,随手一投,竟然奇迹般的进了,自己都不相信,他们也哑口无言。一旁的同学说:“趁着手感火热再投几个。”我点了点头,又连续两头投进,还是空心球。他们也从嘲笑党变成崇拜党。我也笑笑,感觉这一刻自己十分厉害。

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体育课上,老师让我们练投篮。我拿起篮球,往球框一投,结果球竟从球框下面投到篮球框里了。我想:我肯定是世界上第一个以这种方式进球的小孩。我旁边的一位同学笑着对我说:“你还是人类吗?”也有一位同学特别搞笑,眼看就要拿到篮球了,还使劲一踢,把球踢得非常远,他在捡球的路上,他还呵呵笑。等到他捡到球回来后,我说:“你到底是在投篮球?还是在踢足球?如果你保持踢这么远的话,就可以把你推荐给国家足球队了。他还是笑呵呵,我也笑哈哈。还有一位同学,他拿到球后只是一直在拍,从不投篮。真不知是他力气不够,投不到;还是他不愿意投?好像是一个学拍球的幼儿园小朋友。这一节课,真不知我们是在玩篮球还是在投篮球。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家