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读《陶罐和铁罐》有感作文 读陶罐和铁罐有感200字文案

2019-03-10 三年级作文 类别:读后感 450字

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读《陶罐和铁罐》有感作文  读陶罐和铁罐有感200字文案

读《陶罐和铁罐》有感作文 读陶罐和铁罐有感200字文案:

今天,我读了《陶罐和铁罐》的故事,感触很深。
故事主要讲的是:在国王的御厨里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐。铁罐常常奚落陶罐,而陶罐每次都是很谦虚的回应它。随着时间的流逝,王朝败了,两个罐子被埋在了土里。许多年后,陶罐被人发现了,成了宝贝,而铁罐却不知去向。
我认为陶罐做的对,铁罐做的不对。因为陶罐比较谦虚,而铁罐比较傲慢。我要向陶罐学习。
一次,我从《非洲历险记》书上读到这样一则故事,一头非常骄傲的狮子看见了一对蚂蚁,说道:”弱小的东西,没什么用。“蚂蚁被激怒了,于是爬到狮子的脸上,鼻子上,眼皮上,光找那些没毛的地方,又是咬,又是夹,疼得狮子哇哇大叫。由此可见,再强大的东西也有软弱的一面;再弱小的东西也不要小看它。
我要时刻记住一句话:”谦虚是成功的朋友,骄傲是成功的敌人。“
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读《陶罐和铁罐》有感
今天我读了《陶罐和铁罐》这篇课文,它主要讲了国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,因为铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐。
我明白了,不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处相比,因为这样往往会大错而特错,要看到别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断进步。
读《陶罐和铁罐》有感
今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲的铁罐和虚心的陶罐,最后铁罐融化了,陶罐被人们救走了,这个故事告诉我们,做事不能傲慢,必须虚心。
有一天我和小明都没有考一百分,小刚考了一百分,我说我要向他学习,小明说:“有什么了不起,不就是一百分么?”后来我们考试时候,我和小刚考了一百分,小明没有考一百分,就躲在了门后边。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

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《陶罐和铁罐》是一篇寓言故事,每一回都能读出陶罐的谦虚自信和铁罐的骄傲自大。
读了这个寓言故事和我进一步了解了“尺有所短,寸有所长。”这句话。每个人都有长处和短处,不可能一个人只有长处,没有短途也不可能一个人只有短处,没有长处都不会发生问题是怎么发挥自己的长处,改掉自己的短处?
生活中,我体会到不能只看别人的短处,不看别人的长处,也不能拿自己的长处和别人的短处相比,要改掉坏毛病。学习中,我进一步加深了对《陶罐和铁罐》的理解。在学习或者其他方面,如果小朋友比自己的小伙伴厉害的地方,我不能向他们炫耀自己。因为这样不但会让我们变得骄傲自大,还容易伤害到小伙伴的自尊心。

读《陶罐和铁罐》有感作文 读陶罐和铁罐有感200字文案:

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。
这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。
读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。
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