下面是文案网小编分享的别人眼中的我-人物作文作文 别人眼中的我作文600字记叙文文案，以供大家学习参考。
别人眼中的我-人物作文作文 别人眼中的我作文600字记叙文文案：
别人眼中的我，真是大不相同，我的名字叫“宋沁栩”，但有些人却不这么叫我。
妈妈会叫我“钓鱼迷”，但她不是说我每天沉迷于钓鱼。而是因为每个星期六，我都会来到小河边，在鱼竿上放上鱼饵，接着丢进河里。不一会儿，好几条鱼儿就上钩了，我钓的鱼越来越多，网兜都不够用了，所以妈妈的意思就是我钓鱼有神奇的魅力迷倒鱼儿们。
爸爸会叫我“小花朵”。因为我一见到美丽的花朵，就会像蝴蝶一样闻一闻香气扑鼻的花粉。然后摘一朵插到头发上。或者要求爸爸把又柔软又艳丽的花瓣一片一片地摘下来，甩手放飞到空中，看它们在空中随风飘舞的姿态，多么漂亮又多么自在。
老师会叫我“百灵鸟”，因为音乐课上，我都会发出嘹亮的歌声，听得老师赞叹不已。优美动听的歌声，使同学们的声音都变静了，似乎只剩我一个人在歌声中徜徉。我还年年在比赛中取得好成绩。
我的堂妹会叫我“小书虫”。每当我们做完作业时，她都会喊着我一起去玩。可我却拿起一本书，安安心心地坐在一边津津有味地看起书来。堂妹拿我没辙，只好也坐下来专心致志地看书。
这就是我。你们会怎么喊我、叫我呢?
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我原本以为我是一个爱思考、乐于助人、爱看书、爱画画还很善良的人，可别人眼中的我和这大不相同。
同学眼中的我
在同学眼中的我是一个爱告状的大王。上课时，我的耳朵可灵了，只要我稍不留意，听到别人说我的坏话，我就会大声喊道：“老师，有人又在说我坏话。”有时，我眼睛一瞄，发现有人在用手势鄙视我，我也会毫不犹豫地举起手，连忙大叫：“老师，有人在用手势鄙视我。”
因为长期告状，我练成了一双“千里眼”和一对“顺风耳”，还有一个大嗓门。有时候老师也会建议让我改这个毛病，我也认为这是一个不好的习惯，可当我想改时，总有某些人在暗暗地欺负我，我又不得不去告诉老师。
老师眼中的我
老师眼中的我，是一个不太认真的学生。因为我写的字一会写得张牙舞爪，一会写得工工整整，让人赏心悦目。那是因为饿我心情不好，很郁闷的话，字就写得不好。我心情好，很开心，字就写得好。看来这也是一个坏习惯呀！
这就是别人眼中的我，但我更希望我是一个调皮可爱，让人看了就很喜欢的人。
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国字形的脸蛋像极了奶奶；单眼皮的眼睛跟爷爷一模一样；壮硕的身材是爸爸的翻版；白皙的皮肤、笑口常开的模样来自妈妈的遗传，这就是我。
同学说我热心助人，心地善良；老师说我善解人意，是个好帮手；妈妈说我做事总是“今日事，今日毕”；爸爸说我学习书法和小提琴的精神是“坚持到底，永不气馁”；奶奶说我遇到困难总会想办法解决；姐姐说我吃饭慢吞吞，常把热饭吃成冷饭；弟弟说我玩起来很疯狂，常常打翻杯子。原来在大家的眼中，我是这样的人。
喜欢看书的我，从《金银岛》的故中发现我的梦想，怀抱着对世界的好奇，我想成为一位环游世界的旅行家，所以我努力的学习外文，希望美梦成真。
谢谢家人的陪伴，让我懂得做人做事的道理；谢谢老师的认真教导，让我快乐的学习。谢谢大家的鼓励、关心和照顾，让我平安长大，我会脚踏实地的走在人生的大道上。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
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“我”是什么样子的呢？别误会，我怎么可能不知道自己是什么样子的呢？你看，瘦瘦的身子、高高的个子，一对招风耳，再加上一双机灵的大眼睛，这就是我。但是，你们知道自己在别人眼中是什么样子的吗？下面，大家来看看别人眼中的我吧！
户口簿说：“姓名：朱晨瑜；性别：男；出生年月：2008年12月10日”。
妈妈说：“朱晨瑜是一个体贴的孩子。知道妈妈辛苦，每次做饭都会来帮妈妈，还会帮忙做家务，让我省心不少，真是妈妈的贴心羽绒服。”
爸爸说：“朱晨瑜是一个调皮的孩子。每次打羽毛球，都要用羽毛球来攻击我的头，害我觉得打羽毛球是一件痛苦的事。又比如，冬天睡觉，把我暖暖的被窝弄出一个洞，或者把我的被子拉到他自己的被子上去，害我冻得发抖。还有一次，他问我要不要喝农夫山泉，我说要，他就打了我三拳，还说自己本来说的就是‘农夫三拳’，真是太调皮了。”
我的好朋友说：“他是一个有毅力的人。一开始他不会玩三阶魔方，他就自己看视频、问同学、找老师，一遍遍地去拼凑，终于学会了，还在班级比赛中夺得了第一名，好多同学都佩服他呢！”
被子说：“我的小主人是个很奇怪的人。有时候把我叠得整整齐齐，对我爱护有加，晚上的时候，还对我说：‘你好香，快来给我取暖吧！’有时候又对我说：‘你好臭，离我远一点！’把我一脚踢开了，弄得我都不明白他究竟是喜欢我还是不喜欢我了。”
床说：“朱晨瑜是个坏孩子。每次一叠好被子，他就在上面跳来跳去，把我当游乐场，让我不得安宁；有时候，还在我身上吃零食，把我弄得上下发臭，真是太讨厌了！”
桌子说：“他是一个有趣的人，每次放学一做好作业。他就在我上面搞一些小发明或者是小实验，比如说用尺子和橡皮做成投射机，用电动机、三极管等做成收音机，用积木做成一些会动的小人等，天天花样百出，让我眼花缭乱，真不知他的小脑瓜里怎么装了这么多稀奇古怪的点子。”
这就是别人眼中的我。这样子的我，你是不是很喜欢呢？
结语：《别人眼中的我-人物作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《别人眼中的我-人物作文》供大家参考，我们一起来看看《别人眼中的我-人物作文》作文应该怎么写吧！