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欢度佳节展示自我作文 欢度佳节展示自我感想文案

2019-03-10 三年级作文 类别:记叙文 650字

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12月27日下午,钟楼实小三(3)班教室内一片沸腾,孩子们期盼已久的“欢度元旦”主题班队活动终于在班主任老师的宣布下拉开了帷幕。
活动现场,节目精彩纷呈。首先,由杜明漩等同学表演舞蹈《马兰谣》、《侗乡小歌台》,大家在获得艺术欣赏的同时都情不自禁地拍手称赞;接下来是现代诗《露珠》朗诵,朗诵者们深情并茂地展示了露珠无私奉献的精神,使同学们又一次受到了精神上的洗礼;歌曲《虫儿飞》将同学们带回了一起为“班班有歌声——校园十佳组合”评比活动做准备的日子,在班级合唱队的带领下,全班同学一起边唱歌边做动作,歌声在整个校园回荡,场面感人至深;一番温情之后,随着小主持人一番令下,班级呼啦圈大赛又使全班同学进入了火热状态,只见参赛选手有的边走边转,有的边跳边转,花样层出不穷,最后角逐出的“班级呼啦圈大王”葛馨妍以其多样的转法以及持久的耐力博得了同学们的阵阵掌声;接下来的游戏“我来比,你来猜”更是将整个活动推向了一个高潮,“守株待兔”、“亡羊补牢”、“兔死狐悲”、“龙飞凤舞”等一个个有关动物的成语在表演同学的即兴演绎下跃然纸上,相信通过这个游戏,这些成语一定会长久地保存在所有同学的记忆里。
而后,“魔术”、 “我的T台秀”、“即兴剪窗花”、、“笑话”、“我的才艺展”以及由学生自编自导自演的小品“不做作业的小孩”等节目一一登上三(3)小舞台,通过这些形式多样的活动,基本上所有同学都有了一次展示自己的机会,孩子们在收获快乐的同时增进了彼此之间的了解,更是获得了一次难得的锻炼机会。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。

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我叫晓佳,我已经度过了三个六一儿童节了。
我是一个活泼开朗的小女孩儿,长得还不错,一双大大的眼睛,一个高高的鼻梁,一张红红的小嘴,再加上一头黑发。这就是我。
我的各门功课都不错,尤其是语文。而且我的脑筋转得特别快,老师提的问题我都能回答得上来。所以我一直是班长。我最大的缺点是粗心,这个缺点经常使我在考试
中损失本不该失去的几分。我还特别爱看书,有漫画书、童话书、作文书hellip;hellip;
在生活中,我会帮爸爸妈妈做一些力所能及的事,爸爸妈妈生日我都会向爸爸妈妈祝贺。爸爸妈妈都夸我是孝顺的孩子。我还喜欢打羽毛球,每天晚饭后,我都会和爸爸妈妈一起打羽毛球。所以我的身体很健康,不常生病。
当我开心的时候,我会开怀大笑,当我难过的时候我会流下眼泪。我从不会掩盖自己的情绪。
这就是我,你喜欢这样的我吗?

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大家好,我是一个活泼开朗的小女孩,名字叫梁佳琪。一双又圆又大的眼睛,外加一张大嘴,妈妈老说我的嘴跟爸爸的嘴一样大。
平时,我总是扎着马尾辫。还在上幼儿园的时候,妈妈总是变得花样给我梳头发,我的发型也是一天一个样。每天晚上,解开头绳,头发散下来,卷卷的非常漂亮。
我喜欢画画。二年级放暑假时,我们一家人逛超市,一位在超市门口发传单的阿姨问我:“你喜欢画
画吗?”我很惊讶:“你怎么知道我喜欢画画?”阿姨说:“你喜欢画画的话,就到我们这里来听课,我们是专门教小朋友学画画的呢。”
我征求妈妈的意见,妈妈说:“要不你去那里试听一下,如果喜欢的话,咱们再报名。”我说:“好。”
我跟着阿姨去听课,刚开始觉得还挺喜欢。可是后来又觉得不想报名学习了,因为画画实在太累了。
同学们,我到底要不要继续学习画画呢?

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我,长得很壮,圆圆的脸蛋,鼓鼓的肚皮,粗粗的胳膊,好似一个胖乎乎的大圆球。走路一蹦一跳的,头上的两条羊角辫也随着上下舞动。我喜欢嘻嘻哈哈,露出自己的大门牙。因为我总能给家里带来欢声笑语,爸爸妈妈亲切地叫我开心果。
有一次,我想看动画片,爸爸要看NBA蓝球赛,他先下手为强,抢了遥控器,歪躺在沙发上,津津有味地欣赏着,时不时呐喊一声:好球!,我可怜巴巴地求他,他却像铁石心肠一样无动于衷。
怎么办?我想了想,来到他跟前施礼,格格参见皇阿玛!什么事?爸爸没抬头。皇额娘来电话,让您马上去接她,她买了许多东西提不动。啊?这个时候?是的,额娘让您马上去。只见爸爸溜下沙发,穿上鞋子,开门即去,我赶快调出动画片。
你这个鬼东西,又让我上当了。爸爸推门嚷道。怎么回事?妈妈不解,你让她解释!爸爸用手指着我。额娘,他不让我看动画片!夫人,她骗我去接你。再看妈妈,她早已笑得上气不接下气了,我和爸爸也忍不住笑出了声。
听妈妈讲,我八个月大时,在地上爬来爬去,看到地上一只小蜜蜂,以为是好听的东西,抓起它就往嘴里送,蜜蜂蛰了我一下,痛得我哇哇大哭,但我仍没松手,生怕好吃的东西会跑掉,妈妈过来才掰开我的手。爷爷、奶奶、爸爸笑了,笑得前仰后合。
噢,忘了告诉你,开心果叫向怡霏,今年八岁,在实验小学读三年级。


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