下面是文案网小编分享的捞鱼作文 捞鱼游戏文案，以供大家学习参考。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天天气晴朗，妈妈带我拿着捞鱼的东西去公园捞鱼。到了湖的旁边，我站在湖的岸上兴奋地拿着渔网在湖里左右摇动，湖面上立刻就泛起了层层波纹鱼儿看见湖面上泛起了波纹，吓得不敢出来了。我忙了大半天，一条鱼也没捞着，我想：可能是鱼儿看到湖面上泛着波纹，知道了人们正在湖面上等他，就不出来了。于是我把欲望放在湖面上方，等小鱼出来，果然，有一条比较大的鱼游了出来，我赶紧把渔网伸到水里，可鱼儿竟然飞快地游到洞里了。“这还没捞着，”我自言自语地说。这句话被妈妈听见了，她说：“捞鱼是要有耐心的，现在你这么烦，是不可能捞到鱼的。”听了妈妈这番话，在连着刚刚吸取的教训，我想出了一个主意：把渔网轻轻地点在湖面上，耐心的等着，看有没有小鱼游出来，如果有就赶紧伸手去捞，就可以捞到鱼了。我真的这么做了，果然我捞到了一条鱼，我兴奋地大声说：“妈妈，我捞到鱼了！”妈妈脸上露出了笑容。通过今天捞鱼，我知道了：做事要有耐心和方法。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天，我和弟弟孙祺煜在外公的鱼池里捞鱼。先是孙祺煜捞，只见他拿起鱼网，伸进水里，嘴里还嘀咕着：“捞条大的！捞条大的！”该我捞了，我接过鱼网，放进水里。忽然，一条大金鱼从鱼网下蹿过来又蹿过去，那熟练的动做使我眼花缭乱，我揉揉眼睛，继续捞。终于，一条小金鱼上钩了。我一见，把鱼网一勾，一提，捞住了。孙祺煜提起鱼尾巴，把它放到桶里。我看见在桶里挣扎着的金鱼，对孙祺煜说：“咱们把它放了吧？！”“好吧！”我用手托起金鱼，把它放到了鱼池里。看到鱼池里活蹦乱跳的金鱼，我心里高兴极了。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天，我们一家人进城和朋友们一起去捞了鱼。
捞鱼地点是“上庄水库”。由于对捞鱼感到很新奇，我恨不得一下飞到那个地方，所以尽管路程不近，但在我\"快点，快点”的催促下，我们还是很快便到了目的地。在妈妈的指挥下，我和小义弟弟先撒了些面包屑在水里，然后把网放在面包屑的下方，只要鱼一来吃面包屑，用网一捞就能捞到鱼。我们等呀等，等到三点多都没一条鱼。看着别人钓的大鱼，最轻的都有二斤多，好羡慕呀！我们多么希望有一条那样大的鱼呀！可鱼为什么就不来呢？哪怕是一条小鱼也行呀！我感到很灰心，妈妈看我们都等着急了，就让我们去找草鱼和鲤鱼的不同。我们访问了五个钓鱼的叔叔，他们说：“草鱼的身体发青、鲤鱼的发红。草鱼的头大，鲤鱼的小。草鱼的身子胖，鲤鱼的细长。草鱼的尾巴发黑，鲤鱼的发橘色。草鱼长胡须，鲤鱼不长。”
我们没有捞到鱼，但学到了新知识，我们很高兴。
捞鱼作文 捞鱼游戏文案：
今天，老师带我们去秋游，其中最有趣的活动是捞鱼。我们来到捞鱼园，拿着水桶和网兜去池边捞鱼。我们看见水池里的水清澈见底，小鱼儿在水里欢快地游动着，有的鱼全身通红，有的鱼红白相间，还有的鱼红中带着黑斑点。看着这些可爱的鱼儿，我迫不及待地拿起网兜轻轻地放入不中，机灵的鱼儿一看见网兜就逃之夭夭了。只见有的同学跟着鱼儿跑来跑去，有的同学很幸运，一下子就捞到了好几条鱼。我急中生智想出了一个好办法，我在水里搅了几下，想来个“浑水摸鱼”。果然不出我所料，一条条鱼像蒙上了眼罩，在河里乱窜，有一条正好闯进了我的网兜里，我高兴得手舞足蹈。活动结束了，同学们都满载而归。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《捞鱼》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《捞鱼》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《捞鱼》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《捞鱼》