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读《安塞腰鼓》有感作文 读安塞腰鼓有感800字文案

2019-03-10 三年级作文 类别:读后感 350字

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读《安塞腰鼓》有感作文  读安塞腰鼓有感800字文案

读《安塞腰鼓》有感作文 读安塞腰鼓有感800字文案:

咝溜溜的南风吹过,安静的后生和腰鼓,蓄势待发,一句“但是”,热情的鼓点便扑面而来,飞扬奔放!在读着这篇文章的时候,觉得停不下来,仿佛能看见,一个个如烈火般热血沸腾的年轻人、和百十面隆隆作响的牛皮鼓面;燥热的空气、飞溅的阳光,世界亢奋起来!我也跟着眼前一亮,随着他们的节奏读得越来越快,重复的句式一遍遍把气氛抬上高潮,一个个感叹号震撼着我——真是一场惊心动魄的搏击!愈捶愈烈!愈捶愈烈!
热烈的鼓点冲破了羁绊和束缚——冲破了一切困倦迷茫和抵触!变得无所谓起来!让我不禁问自己:到底在在意什么无关紧要的借口呢?到底是什么让自己变得如此麻木?如此畏畏缩缩?不重要了!随着安塞腰鼓的节奏舞起来吧!这就是青春!这就是活力!努力向前狂奔吧!只有奋起直追的生命才会获得喝彩!

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这个寒假我读了《爱的教育》这本书,书中利用讲故事的方法写出了很多爱的表现形式。
在这本书里让我最难忘的就是:撒丁岛的少年鼓手。故事主要讲了一位少年鼓手在意大利小分队即将被奥地利全歼的危难时刻,接受了上尉给他的艰巨任务。当他刚跑出小屋前去求援的时候就被敌军发现了,敌人加强火力往少年身上打,可少年却越跑越快,在他快要把奥地利军队甩掉的时候不小心中弹了。但是他忍着巨痛一直跑到了开阔地带,把上尉给他的纸条交给了参谋部的一名上尉。结果援军及时赶到了,他们联手将奥地利军队给打退了。
这个故事给我最深的感受是:小鼓手的勇敢和爱国精神。我要在平时的学习生活中勇敢面对困难,遇到难题不退缩,有同学犯错误的时候勇于提出;自己犯错误的时候要勇于承认。同时,我会更加努力学习,积极参与迎世博活动,红领巾是五星红旗的一角,我会更加爱护红领巾。
总之,我非常喜欢这个故事内容,以及它所表现出的那种精神。

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读着刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,为之感叹。
安塞腰鼓动人心弦的表演,使人沉浸在一种生命的强盛之中。它把活跃的生命转化成了一个又一个的华丽乐章。安塞腰鼓展现出黄土高原人民的粗犷与豪迈。
热情奔放的腰鼓表现出生命中奔腾的力量,表现出冲破束缚、阻碍的强烈渴望。
安塞腰鼓在作者的笔下,以它的豪放,狂野,展示出黄土高原的阳刚之气,坚强,勇敢与自信。而正是这种自信和气魄,才是黄土高原所独特的。是北国之魂,亦是中华民族之魂。这种力量不是任何鼓都敲得出,不是任何人能敲得出。
这是生命和力量的宣泄,人情和自由的挥洒,也正是黄土高原,才能展现出这么势不可挡的力量安塞腰鼓!
作为腰鼓,它是粗犷的激昂的亦是豪放的。作为一种精神,它是不屈不饶的。是蓬勃向上的。作为一种力量,它是震撼人心的,是磅礴的。它的鼓声是铿锵有力的,是催人奋进的。
它是容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞,是挣脱了冲破了撞开了这一切困袭重负的力量。
它是一种野性的美,是一种让人叹为观止的艺术,它使人从腰鼓联想到生命。
安塞腰鼓是催人奋进的,在人生的道路上,我们应该振奋精神,斗志昂扬,积极进取,去拼搏,去奋斗!

读《安塞腰鼓》有感作文 读安塞腰鼓有感800字文案:

读着刘成章的《安塞腰鼓》,我为之震撼,不禁赞叹而又赞叹。安塞腰鼓动人心弦的演奏使我沉浸在一种生命的强盛中。捶,捶,捶,一声声“隆隆”响彻云霄。喧闹声后,文末一声“渺远的鸡啼”更使人彷徨在一个陌生的世界,使片刻间那雄浑的鼓声久久地萦绕在耳畔——这也许就是“余音绕梁”了?
惟妙惟肖地描写使那群茂腾腾的后生们从书中“蹦”了出来,在我眼前发狠地捶、忘情地捶、没命地捶那安塞腰鼓。鼓声伴着掌声,是一种洋溢着英雄豪气的声音。隆,隆,隆隆……
奏吧,让百鸟停止歌唱,大家一起来倾听那如雷的鼓声吧。那奇伟磅礴的能量也只能由安塞腰鼓释放。急促的鼓点迸发出元气,奏出了震天动地的生命强音。安塞腰鼓神了!它把活跃着的生命转化成了一个又一个华彩乐章,在鼓上如火花四溅般奏出,令人叹为观止。<\/paralight>
我听见了,那远在黄土高原的腰鼓声,我听见了,是那么激动人心!我不得不赞扬黄土高原人民的粗犷豪迈与生机勃勃,他们吃穿虽普通,却有着锦衣玉食者没有的强盛生命。好一个安塞腰鼓啊,好一个安塞腰鼓!<\/paralight>
我仿佛与后生们一起舞着,舞着,大起大落地搏击着全身,跳出每一个充满力量的壮美舞姿。吼,跳,喊,跃,把抱负、痛苦、欢乐、追求,通过安塞腰鼓而表达。啊,安塞腰鼓,你给农民们注入了无限生机,把他们朴素衣着下掩饰不住的亢奋捶出来了,舞出来了。啊,安塞腰鼓,你令人激情澎湃,给黄土高原添了一道亮丽的风景。啊,安塞腰鼓,你抒出了农民心愿、指引他们走向幸福!
让腰鼓捶吧,捶吧,捶出火烈,捶出自豪,捶出那农民的淳朴善良……好一个安塞腰鼓!


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