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捉鱼作文 文案

2019-03-10 三年级作文 类别:记叙文 450字

下面是文案网小编分享的捉鱼作文 文案,以供大家学习参考。

捉鱼作文  文案

捉鱼作文 文案:

在一个阳光明媚的下午,赖博文和他爸爸邀我到河边捉小鱼。
一路上我们兴高采烈,别提有多开心了,好不容易来到河边,看见河水清澈极了,成群结队的小鱼在快活地游来游去,一枚枚石子像一颗颗闪闪发光的珍珠,美丽极了。叔叔开始分配任务了:我和博文负责用石头做拦河坝,叔叔负责把水搅浑。大家可能产生疑惑“为什么要把水搅浑呢?”那我来告诉你们吧。其实,一开始我也同样不知为何要这样,是叔叔对我说“把水搅浑,鱼儿才会自投罗网。”我和博文做好了拦河坝,就上岸睁大眼睛,仔细看鱼儿是否有被网住了,等了许久,还没发现有动静。我们提议换个地方,叔叔爽快地答应,带着我们来到另一个地方,还是重复一样的程序,再进行一次捉鱼行动,仍旧没有一条鱼儿肯进我们的网,我心想:这些聪明的鱼儿都躲到哪儿去了。这时天慢慢地暗下来,我们该打道回府,心中充满遗憾、失落,很不情愿地回家了,一路上博文看我一脸郁闷的样子,便说等等到他家去,送我几条小鱼儿,我很感激地连声说道:“谢谢、谢谢!”
虽然这次没有捉到鱼,但是我感受到了分享的快乐!
漳平实验小学三年级:陈梓瑞

捉鱼作文 文案:

星期四傍晚,哥哥在路上听到有人说:“明天村里要把池塘里的水给吸干。”回到家后,我听了这个消息非常高兴,因为可以下塘捉鱼了。第二天的傍晚,我一放学就赶忙跑到池塘一看,水早已经吸干了,只看见几条小鱼在活蹦乱跳。我赶紧跑回去先把作业做好,然后飞快地跑到池塘边,拉起裤子,走进池塘里,把小鱼捉起来。哥哥发现了一块像五角星的石头,叫我过去看,我翻开石头一看,又一条大鱼跳了起来,赶紧叫哥哥帮忙,嘿嘿,好大的一条鱼啊。那天傍晚,我们捉了很多鱼,装满了整个水桶,有大的,有小的。我和哥哥商量把小鱼分给有狗有猫的人家。他们竖起大拇指夸我们说:“你们是一个好孩子。”我们得到的东西要和大家一起分享。

捉鱼作文 文案:

一个星期天的早晨,我约我的好朋友郑天宇拿着木桶和鱼竿,一起去河边钓鱼。我两在一处鱼多水稳的地方,从两边泥筑成坝,围成一个小水池。
然后,我们用小盆往外滔水越来越少,水没了,河里的鱼都出来了。我们抓了许多鱼。
我们真开心啊。

捉鱼作文 文案:

一个星期天的下午,我和几个小伙伴一起去小溪边捉鱼。我们来到了一条小溪边,我对伙伴们说:“我们进行捉鱼比赛,看谁鱼捉得最多。”小伙伴们同意了。于是,我们开始捉鱼了。我先搬起一块石头,看见了一条小鱼趴在水底下。由于我不小心惊扰了鱼,它就跑掉了。它跑到了一块石头上面,我轻轻地走过去,用双手慢慢地把鱼和水捧起来。我拿起一看,这条小鱼在我手里活蹦乱跳,差点就跳了出去,我赶紧把手闭紧。然后,把鱼放到瓶子里。这时我看见其他的小伙伴还没捉到鱼。我心里暗暗高兴。不一会儿,一个小伙伴捉到一条小鱼,然后是另一个小伙伴也捉到了一条。正在这时候,有一条像水蛇一样的小黄鳝游到了我脚上,我快速地把它捉了起来。大概过了一小时后,太阳渐渐地下山了,我们也捉到了很多鱼,也要准备回家了。我们把自己捉到的鱼数了一下,结果是我捉得最多,我是冠军,我真的好高兴啊。一路上我们有说有笑地回家了。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《捉鱼》时更加简单方便,下面是小编整理的《捉鱼》,仅供参考,大家一起来看看《捉鱼》吧