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经典诵读伴我成长作文 经典诵读伴我成长征文小学文案：
经典诵读伴我成长《弟子规》、《三字经》流传至今，已有千余年的历史，它们不仅没被历史的长河所淹没，反而欲来欲绽放出璀璨的光芒。从《三字经》、《弟子规》中我学会了做人的道理。“百事孝为先”是告诉我们：“孝是人类的美德，孝敬父母，尊敬师长是从古至今千年未变的做人的准则。《三字经》、《弟子规》不仅内容使人受益匪浅，而且读起来也和仄押韵，朗朗上口，让人越读越爱读，更加爱不释手。《三字经》、《弟子规》融入了我们的生活中，教会我们从小懂得为人处事，与人为善的道理，以及生存的价值，是我们小学生必修的一门课程，它可以帮助我们建立明确的价值观念，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心情。我喜欢诵读。
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诵读经典 感悟成长诵读《西游记》，我享受心中最美的太阳，一路有你，这漫长的路旁边也变得鸟语花香。“你挑着担，我牵着马，迎来日出送走晚霞……”，这首歌，已经耳熟能详了。小学时，我深深地迷恋上了这部《西游记》，感叹于孙悟空的神通广大；猪八戒的好吃懒做；沙僧的忠厚老实，以及唐僧的无能。那时的我，深深崇拜着孙悟空，他是这支队伍中最重要的一个啊！夸张点说，我是陪着他们师徒四人取经这条路的。我为他们遇难而担心，为他们获救而高兴，为他们打打杀杀而提心吊胆。《西游记》给我的生活添上了亮丽的一笔。诵读经典，享受这世间最美的太阳。漫漫书海中，我要挑选几本最经典的，一路上便不会寂寞。经典，一路有你，便风雨无阻！
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“书犹药也，善读之可以医愚。”每本书都有每本书“诱人”的道理。有一本书吸引了我，让我明白了其中的道理，使我在混沌的童年生活中茁壮成长。这本书的名字叫《三字经》。其中，有一则是我最喜欢阅读的：凡出言，信为先。诈与妄，奚可焉。说话多，不如少。惟其是，勿佞巧。刚刚开始我只是草草的略读，并没有仔细地分析它的道理，使我总是犯这个毛病——失言。是《三字经》改变了我，改掉了我极为痛恨的毛病。是这样的一件事：那是一个星期五的下午，林幽雨兴高采烈地跑来问我：“小鑫，你今晚来参加我的生日晚会吗？如果来的话，我们一起去文化广场放烟花吧！”当时，我只顾着写语文作业，根本久没有搭理林幽雨。可是，林幽雨死缠着我不放，而我又是一个喜欢在安静的地方写作业的人。此时，我也已经不耐烦了，便随口应付她说：“好，好，好，我去还不行吗？”林幽雨听了，便兴冲冲
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诵读经典，感悟成长
诵读经典，感悟成长“玉不琢，不成器。人不学，不知义。”这句话出自于《三字经》，意思是说：“玉石不经过琢磨，就不能用来做器物。人不通过学习，就不能掌握知识懂得道理。”读着经典，我感悟深刻，一个人的成才之路如同雕刻玉器一样，玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别，人也是一样，只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。没读书之前，我可能会对老师家长的逆耳忠言、严格要求不以为然、甚至心生反叛情绪，但通过读书使我学到了知识、明白了道理，终于了解了师长对自己的良苦用心。在虚心接受师长教导、修正不良言行之余，我也发自内心地感谢他们的谆谆教诲和诲人不倦。
诵读经典，伴我成长。它使我更懂事，更聪明，也更爱读书了。我要每天读，读好书，因为我知道--书是我成长的阶梯。东台市实验小学105王思江
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